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天津市南開翔宇學(xué)校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章,南開區(qū)翔宇小學(xué)的具體地址和收費(fèi)

來源:整理 時(shí)間:2023-03-29 22:10:26 編輯:天津生活 手機(jī)版

1,南開區(qū)翔宇小學(xué)的具體地址和收費(fèi)

翔宇小學(xué)地址:天津市河?xùn)|區(qū)大直沽百度地圖

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2,南開翔宇學(xué)校小學(xué)部怎么

很不錯(cuò),但學(xué)費(fèi)高,地方遠(yuǎn)。在梅江那里,可以申請(qǐng)住宿,也可以走讀。走讀每天需要在南開中學(xué)門口集合,統(tǒng)一乘學(xué)校大巴上學(xué)。不過我想為了孩子的前途還是值得的。

南開翔宇學(xué)校小學(xué)部怎么樣

3,南開翔宇學(xué)校對(duì)應(yīng)屆小升初的學(xué)生的招生要求

我就是翔宇的,該上初二了,每年都不一樣,差不多收優(yōu)C前幾檔.

南開翔宇學(xué)校對(duì)應(yīng)屆小升初的學(xué)生的招生要求

4,南開翔宇學(xué)校初中插班生條件

凡具有南開區(qū)小學(xué)在學(xué)學(xué)籍且達(dá)到畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(具有中國國籍)均可按規(guī)定和要求進(jìn)行升學(xué)報(bào)名。1、招生范圍及報(bào)名條件,具有天津市市內(nèi)六區(qū)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。不符合報(bào)名條件的學(xué)生報(bào)名無效。2、天津市南開翔宇學(xué)校是一所非營利性民辦學(xué)校。

5,天津南開區(qū)翔宇小學(xué)電話

學(xué)校地址:天津市南開區(qū)二緯路109號(hào)華家場(chǎng)學(xué)校電話:27376863

6,天津南開翔宇小學(xué)2021能運(yùn)作嗎

可以。2021年天津市民辦小學(xué)南開翔宇學(xué)校小學(xué)部有招生范圍與招生計(jì)劃。南開翔宇學(xué)校小學(xué)部招生范圍:招收南開區(qū)和河西區(qū)戶籍的適齡兒童,且戶籍的戶主必須是適齡兒童的父母、祖父母或外祖父母;招收符合2021年南開區(qū)和河西區(qū)入學(xué)條件的居住證持有人隨遷子女適齡兒童。招生計(jì)劃:2021年計(jì)劃招生160人。招生計(jì)劃和2020年相同。

7,天津南開翔宇學(xué)校

能啊
可以,不過高考你還要回原籍
可以,學(xué)生和家長(zhǎng)要有暫住證,戶口本,就可以,當(dāng)然重要的有錢,分?jǐn)?shù)夠

8,天津南開翔宇小學(xué)

在班級(jí)里,我的同桌叫邵昱。我的成績(jī)不如他,他樂于助人,是老師的好助手,同學(xué)的好朋友,那一次過后他在我心里留下了更深的影響! 那一天,是數(shù)學(xué)考后評(píng)卷,由于上課有點(diǎn)不舒服,老師講的沒聽太清楚,于是下課就在那發(fā)呆怎么做! 他看見了,放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間,主動(dòng)走過來交我! “你怎么了,看你上課趴在那,是不是不舒服?老師講的,你沒聽到吧,我來教你!”他用特別關(guān)心的口吻說。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭! 接下來,他看了看,說:“這題其實(shí)很簡(jiǎn)單的!” 于是拿起筆,又哪來一張草稿紙,小心翼翼的對(duì)我講解,生怕我聽不懂。可是好像是浪費(fèi)了他的一片心思,他怎么講我都聽不懂,只是一臉疑惑! 他看出了我的心思,講得更慢了,還給我一連舉了好幾個(gè)例子,可我還是一知半解的看著他! “叮鈴鈴~”已經(jīng)10分鐘了,上課了! 很快一節(jié)課又過了,下課了。 本以為他已厭倦,不會(huì)交我了,可他又拿出那張紙,用一個(gè)極平凡的例子,教會(huì)了我,想必上課他一直在想怎么交我吧! 這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的女孩(男孩)!我一定銘記在心!

9,天津河?xùn)|區(qū)翔宇小學(xué)是不是就是原來的一中心小學(xué)啊請(qǐng)問哪里入學(xué)需

翔宇小學(xué)是一中心小學(xué)分出來的私立校,一年所有開銷一萬左右,有外教老師,學(xué)生中午有休息室,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施挺好.
天津河?xùn)|區(qū)翔宇小學(xué)的具體位置:東站后廣場(chǎng)和中間,城市星座大廈對(duì)面.

10,天津南開翔宇學(xué)校

  南開翔宇學(xué)校  天津市南開翔宇學(xué)校(原名南英學(xué)校)成立于1994年,現(xiàn)有高中部,初中部和小學(xué)部。南開翔宇學(xué)校自建校以來在天津市教委和南開區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,辦出了自己的特色,成績(jī)顯著,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),辦學(xué)效果十分突出。市委書記張立昌同志曾高度評(píng)價(jià)南開翔宇學(xué)校是"一所原汁原味的南開學(xué)校"。  學(xué)校自創(chuàng)辦以來,始終遵循的辦學(xué)宗旨是:"遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué)、從嚴(yán)治校,積極推進(jìn)整體素質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ);"以德立教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)生為本,注重創(chuàng)新"是我校的辦學(xué)方略,并以把南開翔宇學(xué)校辦成具有中國社會(huì)主義教育特色的一流民辦學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo)。  在學(xué)生思想教育中,抓住"一條主線"、辦好"兩個(gè)學(xué)校"、實(shí)施"一主三自"教育、建設(shè)"五個(gè)基地"、堅(jiān)持"七項(xiàng)系列"教育。"一條主線"即"以周恩來總理的光輝形象和偉大人格為楷模,樹立正確的人生觀"的教育主線。"兩個(gè)學(xué)校"即青年黨校(少年團(tuán)校)和家長(zhǎng)學(xué)校。"一主三自"教育即尊重學(xué)生的主體地位,自學(xué)、自治、自律。"五個(gè)基地"即空軍七師的學(xué)軍基地、堂二里的學(xué)農(nóng)基地、薊縣下營鎮(zhèn)手拉手學(xué)校革命傳統(tǒng)教育基地、清華大學(xué)核能院科技基地、南門西街社區(qū)教育基地。"七項(xiàng)系列"即愛國主義系列教育、政治方向系列教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制系列教育、心理健康系列教育、科技系列教育、勞動(dòng)系列教育、學(xué)校-家庭-社會(huì)三結(jié)合系列教育。教學(xué)是學(xué)校工作的中心,學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以課程改革為核心,以推廣多媒體教學(xué)手段為工具,以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生思維能力,動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力為目標(biāo),構(gòu)建以學(xué)生為主體、自學(xué)、自治、自律的主動(dòng)發(fā)展機(jī)制。幾年來,在董事會(huì)、校行政領(lǐng)導(dǎo)下,在辦學(xué)理念、辦學(xué)措施、辦學(xué)模式、辦學(xué)質(zhì)量等方面都有不同程度的創(chuàng)新,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。  教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本,我校在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)初三和高三教學(xué)工作的科學(xué)指導(dǎo),學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行管理,2003年初中部取得了建校以來最輝煌的成績(jī):在395名初三畢業(yè)生中有113人取得了600分以上的好成績(jī),361名學(xué)生達(dá)到市重點(diǎn)高中計(jì)劃生錄取分?jǐn)?shù)線,占畢業(yè)生總數(shù)的91%, 391名學(xué)生達(dá)到市重點(diǎn)高中擇校生以上錄取分?jǐn)?shù)線,占考生總?cè)藬?shù)的99%。其中有105人考入南開中學(xué),52人考入南開翔宇學(xué)校高中,另外還有數(shù)十名同學(xué)考入耀華、一中等其他"市五所"重點(diǎn)高中,這其中的12名同學(xué)考入眾多學(xué)子為之想往的南開中學(xué)理科試驗(yàn)班,前6名當(dāng)中就有4名是我們南開翔宇學(xué)校的學(xué)生。我校高三年級(jí)也克服提前一個(gè)月高考的困難,取得了優(yōu)異成績(jī):文理兩科平均分均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線,一次上線率均達(dá)到100%。有相當(dāng)一批學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)和北京科技大學(xué)等全國知名的重點(diǎn)院校。  為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,經(jīng)天津市教委批準(zhǔn)我校高中部自2001年起招收外省市學(xué)生。2003年我校還分別從河北、河南、山東、遼寧、黑龍江等省市招收了一批中考成績(jī)達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取線以上并獲全國奧林匹克物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,成立了南開翔宇學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)班。目前,這些學(xué)生在校就讀各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。南開翔宇學(xué)校也已在周邊一些省市打開了知名度。  我校高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),努力發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面作了大量工作。在2003年全國和天津市初中學(xué)科競(jìng)賽中有39人次獲一等獎(jiǎng),40人次獲二等獎(jiǎng),51人次獲三等獎(jiǎng),其中劉天強(qiáng)同學(xué)榮獲全國初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽天津賽區(qū)一等獎(jiǎng)第一名。高三年級(jí)張家祥同學(xué)在全國物理競(jìng)賽中取得天津賽區(qū)一等獎(jiǎng);馬韜同學(xué)在全國物理競(jìng)賽中取得天津賽區(qū)二等獎(jiǎng)。  在中國加入WTO之后,為培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力的跨世紀(jì)的復(fù)合型人才,我校利用三年時(shí)間進(jìn)行"雙語教學(xué)"實(shí)驗(yàn):自然科學(xué)課程用雙語講授,社會(huì)人文學(xué)科課程開設(shè)的仍是漢語講授;在雙語教學(xué)中同時(shí)使用中文、英文兩種版本的教材;同時(shí)使用漢語普通語和英語;實(shí)行雙語教學(xué)的科目均設(shè)置學(xué)生自主選擇的選修課,而選修課與必修課在兩種語言的主從地位設(shè)置不同;此外,每周五天的課余時(shí)間學(xué)校分別設(shè)置英語交流日和漢語交流日。目前已有一批專門從事雙語教學(xué)的教師,"雙語教學(xué)"已在我校全面展開。2002年5月成功地承辦了全國首屆"雙語教學(xué)"研討會(huì),在會(huì)上我們向全國兄弟校介紹了雙語教學(xué)的實(shí)踐過程并展示了"雙語教學(xué)"成果,均取得良好效果。為不斷深化"雙語教學(xué)"的成果,學(xué)校自2003年在公眾部開設(shè)雙語實(shí)驗(yàn)班,致力于為我國高校外語專業(yè)和外語類高校輸送優(yōu)秀的后備人才,也為那些有出國深造志向的學(xué)子能夠進(jìn)入國外知名大學(xué)奠定扎實(shí)的語言及綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。雙語實(shí)驗(yàn)班在教學(xué)上單獨(dú)進(jìn)行課程設(shè)置,并聘請(qǐng)6名外籍教師執(zhí)教社會(huì)學(xué)、科學(xué)課等國外特色課程,同時(shí)學(xué)生在高中期間定期到國外研修。通過三年有計(jì)劃的學(xué)習(xí),學(xué)生將具備"雙語、雙文、雙能"的素質(zhì),基本達(dá)到雅思5分的成績(jī)。  新世紀(jì),國家"科教興國"戰(zhàn)略的實(shí)施,為我們迎來了教育的又一個(gè)春天,此時(shí),一個(gè)令人振奮的消息傳來,經(jīng)市、區(qū)教委批準(zhǔn),以南開中學(xué)為依托的南開翔宇學(xué)校,在現(xiàn)有的初中部和高中部的基礎(chǔ)上又增設(shè)了小學(xué)部。這消息如一束報(bào)春花,迎著黨的十六大"和"兩會(huì)"的春風(fēng)綻放了,他標(biāo)志著南開系列學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的不斷增強(qiáng),也預(yù)示著南開翔宇學(xué)校今后會(huì)有更大的發(fā)展,更美好的明天。  南開翔宇學(xué)校小學(xué)部將配備一支學(xué)歷高、高職稱、教育水平高、師德水準(zhǔn)高、綜合素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍,落實(shí)"繼承傳統(tǒng),創(chuàng)新發(fā)展,以人為本,追求卓越"的辦學(xué)口號(hào),以保證辦學(xué)的高起點(diǎn),高品位,高質(zhì)量。  南開翔宇學(xué)校小學(xué)部成立后,將繼承南開學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)展南開精神,以現(xiàn)代化的教育觀念,辦一所九年一貫制走讀寄宿兼設(shè)的雙語學(xué)校(小學(xué)畢業(yè)直升翔宇初中)。辦學(xué)目標(biāo)是"追求卓越,促進(jìn)師生最佳發(fā)展,培養(yǎng)21世紀(jì)的南開人。"突出"雙語教學(xué),信息技術(shù)教育,藝術(shù)教育,九年一貫制"的辦學(xué)特色。學(xué)校的工作將以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指導(dǎo),"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"。使用由國家教材審定委員會(huì)審定通過的人教版實(shí)驗(yàn)教材。創(chuàng)造性地實(shí)施以"愛生"為核心的"陽光教育"模式和"扎實(shí)、靈活、生動(dòng)、有序"的辦學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,為學(xué)生打好終生發(fā)展的基礎(chǔ)。  南開創(chuàng)始人張伯苓校長(zhǎng)在《四十年南開學(xué)校之回顧》中說過:“南開學(xué)校,歷年來深得社會(huì)之信任與重視。家長(zhǎng)每次送子女來南開,謂深入南開,便可放心” 。今年值南開翔宇學(xué)校十三年校慶,經(jīng)過十幾年的艱苦奮斗,南開翔宇學(xué)校由小到大、由弱到強(qiáng),創(chuàng)出了民辦校健康發(fā)展的道路。對(duì)民辦校的發(fā)展進(jìn)行了有益的探索,做出了一定的貢獻(xiàn)。在未來一段時(shí)間里,我們將進(jìn)一步抓住機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的精神把南開翔宇學(xué)校辦成具有社會(huì)主義教育特色的國內(nèi)知名的民辦學(xué)校。

11,天津南開翔宇學(xué)校 小學(xué)招生招收哪個(gè)區(qū)域戶籍的學(xué)生

那是個(gè)私立學(xué)校。根本沒有對(duì)口劃片戶籍。想上就得花錢。
開翔宇學(xué)校 小學(xué)招生招收哪個(gè)區(qū)域
請(qǐng)問你哪里還招生小學(xué)生嗎?一年學(xué)費(fèi)需要多少錢?再看看別人怎么說的。

12,天津南開翔宇小學(xué)

學(xué)費(fèi)挺高的。差不多1w每年,家離的近到是省卻了住宿費(fèi)。南開翔宇學(xué)校的小學(xué)部,私立,9年一貫制,就是說沒什么問題的話,基本可以繼續(xù)在翔宇學(xué)校初中部學(xué)習(xí)(目前還是這個(gè)政策)。“陽光教育”為特色,社團(tuán)等活動(dòng)挺豐富,不過有的項(xiàng)目是與外界合辦的,可能要另交學(xué)費(fèi)。教師一般是從其他學(xué)校吸引來的比較有水平的,應(yīng)該還可以。
最好直接去找翔宇小學(xué)教務(wù)處,翔宇小學(xué)是私立學(xué)校,只要肯花錢應(yīng)該是沒有問題的,當(dāng)然,如果孩子有原來的各類獲獎(jiǎng)證書會(huì)更好辦一些。
我是南開翔宇小學(xué)的學(xué)生,上五年級(jí)。這里的作業(yè)很少,主張陽光教育。從德、智、體全面發(fā)展。設(shè)備齊全,至于學(xué)費(fèi)嘛,好像是新生8000,其他是6000.(有些貴)食堂的飯好好吃,有甜點(diǎn),有雞排,有紅燒肉,很好吃哦~那里的環(huán)境也不錯(cuò),尤其是夏天,一排樹,好好看耶~我愛我的學(xué)校!!!
我家親戚的孩子就在翔宇,學(xué)費(fèi)一年2萬,還不包括其它的。我朋友的孩子也想轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,原來的學(xué)校也是重點(diǎn)校,翔宇拿平時(shí)學(xué)生的練習(xí)題給他做,只得了60分,被拒之門外。你可以帶孩子直接去試試。
在班級(jí)里,我的同桌叫邵昱。我的成績(jī)不如他,他樂于助人,是老師的好助手,同學(xué)的好朋友,那一次過后他在我心里留下了更深的影響! 那一天,是數(shù)學(xué)考后評(píng)卷,由于上課有點(diǎn)不舒服,老師講的沒聽太清楚,于是下課就在那發(fā)呆怎么做! 他看見了,放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間,主動(dòng)走過來交我! “你怎么了,看你上課趴在那,是不是不舒服?老師講的,你沒聽到吧,我來教你!”他用特別關(guān)心的口吻說。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭! 接下來,他看了看,說:“這題其實(shí)很簡(jiǎn)單的!” 于是拿起筆,又哪來一張草稿紙,小心翼翼的對(duì)我講解,生怕我聽不懂。可是好像是浪費(fèi)了他的一片心思,他怎么講我都聽不懂,只是一臉疑惑! 他看出了我的心思,講得更慢了,還給我一連舉了好幾個(gè)例子,可我還是一知半解的看著他! “叮鈴鈴~”已經(jīng)10分鐘了,上課了! 很快一節(jié)課又過了,下課了。 本以為他已厭倦,不會(huì)交我了,可他又拿出那張紙,用一個(gè)極平凡的例子,教會(huì)了我,想必上課他一直在想怎么交我吧! 這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的女孩(男孩)!我一定銘記在心!
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