勞動之星在班里起到什么作用我是xx中學x班的xxx，任班級衛生委員，是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。作為一名的學生干部，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”在擔任衛生委員期間，我一直認真的對待自己的工作，為給同學們帶來舒適安逸學習生活環境而高興。除此之外，在班里我幫助同學打掃衛生，組織大家積極參加到學校的衛生活動當中，從每件小事做起體現我對班級的熱愛和同學們的友情。今天雖然獲得了校園勞動之星的榮譽稱號，但我知道，是父母的辛苦，養育了我，是老師的辛勤，培育了我，是同學的鼓勵...

在英國作家勞倫斯的自傳里,經過半個學期的打屁股，班里的男生都被降服了，沒有人敢在課堂上說話,上課要打字，成績差就不打,他的回憶文章還說，他九歲時犯了一個錯誤，被教官用藤條打了屁股,老師學生被人用藤條狠狠打屁股，一擊之后會出現青腫的藤痕，最多可達十擊,勞倫斯說，許多學生被打過屁股。{0}1、打屁股好多作文在英國作家勞倫斯的自傳里。他說，他大學畢業后，在貧民區的一所公立小學當四年級老師，那是一所男校。那些十歲的男孩很難管理。他們經常在課堂上說話，甚至搗亂。他說他沒有信心，那他怎么去上課？但這是二戰前的英國。體...

重點是語數外一定要好好的學啊，有一科特差就不行。孩子盡力了，受智力限制，在班上名列倒數第一名，你不放心，每天寢食難安，本人就是數學特差，理綜也差，最后也只考上了二本了，現在在大學努力中，孩子盡力了，名次即使較差，也要多鼓勵；孩子沒有盡力，品德又不好，還自以為是，就是第一名也危險。1、中學孩子在班里排多少名，家長才能放心？如果是我的孩子，原則上是看他的學習態度，學習慣和學習方法，看他的思維習慣和思維方法。最重要的是是否人的潛能得到了發揮，最重要的是會不會做人，孩子盡力了，受智力限制，在班上名列倒數第一名，你...

初中生在班級里面排到多少名可以有高中（這里指普高）上這個問題我還是有發言權的。在教學質量上，老師們更是認真負責，對待孩子一絲不茍，排在班里中下游25名以后，讓家長擔心排在中上游20名以上，才能讓家長放心排到前10名以上，才能讓家長開心我們都知道現在中考只有50%的錄取比例，所以孩子的成績從初一開始只有達到班里中上游20名以前家長才比較放心，這個成績可以考一個普高然后家長希望孩子步步推進，初二的時候進入前15名考一個二類重點高中，初三的時候，孩子能夠沖入前10名考一個一流重點高中，這是所有家長的心路歷程。1...