新課程下教師如何認(rèn)識(shí)自我反思教學(xué)1、了解新形勢(shì)下教師的職責(zé)和任務(wù)，認(rèn)清自我的地位。2、教學(xué)從灌注式、輸入式，向引導(dǎo)式、啟發(fā)式轉(zhuǎn)變。3、反思教學(xué)主體的意義，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。4、體現(xiàn)教學(xué)的公平，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。5、加強(qiáng)教學(xué)調(diào)查，及時(shí)發(fā)展教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)教與學(xué)的提高。1、了解新形勢(shì)下教師的職責(zé)和任務(wù)，認(rèn)清自我的地位。2、教學(xué)從灌注式、輸入式，向引導(dǎo)式、啟發(fā)式轉(zhuǎn)變。3、反思教學(xué)主體的意義，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。4、體現(xiàn)教學(xué)的公平，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。5、加強(qiáng)教學(xué)調(diào)查，及時(shí)發(fā)展教學(xué)中...