我需要知道幼兒園區角活動教案的格式步驟如何書寫等最好有詳一、目標：二、活動準備：【包括成品、半成品等】三、活動過程：1、規則2、教師要對幼兒做適時指導3、讓幼兒分享活動過程4、教師小結2，幼兒中班適合的區角活動有哪些一、要堅持以幼兒為主體。小班幼兒感知事物的經驗少，動手能力較弱，多數幼兒不能單獨活動。因此，區角數量不宜設置太多，也不宜太復雜，應以幼兒喜聞樂見的形式為主，如：“娃娃家”、“故事角”、“飼養角”等。中班幼兒已有了感知事物的初步經驗，基本能夠獨立進行區角活動，角區數量要適當增加，以充分滿足幼...