讓學(xué)生用自己的閱讀方法自由閱讀課文，準(zhǔn)確流暢地閱讀，找出我不會(huì)失信的內(nèi)容,比如歐陽(yáng)炎寫(xiě)道:今天學(xué)了第八課“我不會(huì)失信”，知道宋慶齡沒(méi)去她叔叔家教小珍折花籃,聊入主題，教育學(xué)生在生活中不要失信與他人,”“我不會(huì)失信”出自人教版三年級(jí)語(yǔ)文教材第一冊(cè),我不會(huì)失信評(píng)論課堂語(yǔ)言的優(yōu)劣，建議課前互動(dòng),《我不能失信》講了一個(gè)宋慶齡小時(shí)候的故事。1、我不能失信評(píng)課用語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)及建議我不會(huì)失信評(píng)論課堂語(yǔ)言的優(yōu)劣，建議課前互動(dòng)。陸老師引入對(duì)話，問(wèn)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥](méi)有失信的情況。如果有這樣的人，你會(huì)怎么做？聊入主題，教育學(xué)生...