這些教育關于孩子的思想道德，不是金錢帶來和補償的，更多的是來自家庭的教導，父母的知識，家庭是否尊重孩子等等,這才是真正的-0教育,許多家長錯誤地將素質教育理解為幸福教育，而幸福教育的概念是由英國科學家赫伯特·斯潘塞提出的,素質教育關注人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。1、什么是素質教育?它能給孩子帶來什么?素質教育關注人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。這才是真正的-0教育，這些教育關于孩子的思想道德，不是金錢帶來和補償的，更多的是來自家庭的教導，父母...