本文目錄一覽1,張老師在一次上語文課時(shí)誤將晏寫成宴李明同學(xué)當(dāng)即指2,小學(xué)語文牛和鵝教學(xué)反思3,張老師認(rèn)真修改并閱讀楊丹的作文修改病句4,我小學(xué)的張老師是個(gè)才的人5,張老師對五宇說你的作文有兩處錯(cuò)誤讓我講給你聽改轉(zhuǎn)述句6,張老師對吳宇說你的作文有兩處錯(cuò)誤讓我講給你聽該為轉(zhuǎn)述7,您好張老師我小孩在讀四年級語文成績不好尤其是閱讀分析這一1,張老師在一次上語文課時(shí)誤將晏寫成宴李明同學(xué)當(dāng)即指這叫我干嘛98yu8s98weyuwetr{0}2,小學(xué)語文牛和鵝教學(xué)反思隨著社會不斷地進(jìn)步,我們的工作之一就是教學(xué),反思過去...
更新時(shí)間:2023-02-25標(biāo)簽: 上海市華陰小學(xué)語文張老師上海上海市華陰 全文閱讀