也可以讓孩子設(shè)置一個(gè)漂亮的盒子，重新起一個(gè)好聽(tīng)的名字，或者用“讀書(shū)大本營(yíng)”“我的讀書(shū)Space”這樣簡(jiǎn)單通俗的詞語(yǔ)，或者用“采一縷書(shū)香”“我是游弋在書(shū)海中的魚(yú)”“輕輕呼吸，這里的書(shū)香裊裊”這樣富有詩(shī)意的詞語(yǔ),這種讀書(shū)卡的特點(diǎn):美觀漂亮，讀、寫(xiě)、畫(huà)結(jié)合，充分開(kāi)發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,情懷(也叫讀后感)這種模式比較而言可以用“敘事”來(lái)描述，讀書(shū)卡制作起來(lái)比較簡(jiǎn)單,讀書(shū)卡也可以制成表格形式,讀書(shū)卡步驟:1。1、小學(xué)生讀書(shū)卡片制作讀書(shū)卡步驟:1。書(shū)名2，作者3，出版社4，主要內(nèi)容介紹(故事的主要人物、情節(jié)、結(jié)局)...