信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)包括哪幾個(gè)2，中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力應(yīng)該包括哪些方面1，信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)包括哪幾個(gè)一是要建立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)體系，包括信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)和能力測(cè)評(píng)指南;二是要實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)，以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，到2017年底完成全國(guó)1000多萬(wàn)中小學(xué)(含幼兒園)教師新一輪提升培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力;三是要開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)，以評(píng)促學(xué)，激發(fā)教師持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力;四是要建立教師主動(dòng)應(yīng)用機(jī)制，推動(dòng)每個(gè)教師在課堂...

搞好校本培訓(xùn),2、定期學(xué)習(xí)，以整體為骨干,1，出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),利用暑假教師上機(jī)考試，要求教師掌握教學(xué)中常用的30種軟件操作方法,4.通過(guò)互相觀察，介紹經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，提高教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的創(chuàng)新性能力,選派骨干教師參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)周邊學(xué)校優(yōu)秀信息技術(shù)教師授課。1、如何提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力1，出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。選派骨干教師參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)周邊學(xué)校優(yōu)秀信息技術(shù)教師授課，2、定期學(xué)習(xí)，以整體為骨干。搞好校本培訓(xùn)，3.進(jìn)行考核，嚴(yán)格把關(guān)。利用暑假教師上機(jī)考試，要求教師掌握教學(xué)中常用的30種軟件操作方法，4.通過(guò)互...