但作者并不快樂，這種沉重的感覺深深地壓在作者的記憶里，表達了作者對義務教育破壞童心的譴責,“五月-0/”不僅是大人們祈求祝福的節日，也是孩子們自由玩樂的日子,思路:根據“5猖會”的內容，結合集資的觀點，進行說明,主題:“5猖會”描述了作者童年時看比賽迎接神靈的急切和興奮,"5猖會"讀后感受:從古至今，無數父母都希望孩子少玩多學。1、讀了五猖會有什么感受(20字左右思路:根據“5猖會”的內容，結合集資的觀點，進行說明。"5猖會"讀后感受:從古至今，無數父母都希望孩子少...