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小牛的春天繪本，都來說說是哪本書讓你從此迷上了繪本

來源：整理 時間：2022-10-12 10:33:14 編輯：深圳本地生活 手機版

本文目錄一覽

1，都來說說是哪本書讓你從此迷上了繪本

愛心樹，簡單的線條與文字，涵蓋的內容太多。 我記得當時我們是在幼兒園大班第一學期看的，后來兒子要求看過這本書多次，他是替那棵大樹憂傷
對我來說可能是五味太郎《小牛的春天》吧，畢竟念了大半年，撕爛了一本又買了一本……愛它的色彩和詩意。 <0%s tart%
我的啟蒙是琪媽推薦的人文社那三冊名家繪本，蘭后是莎娜和宮西達也繪本，蘭后是一發而不可收拾
逃家小兔 我們最先看到是猜猜我有多愛你和逃家小兔
很多優秀繪本，有的是震撼人心制勝， 有的是溫暖人心制勝，有的是甜蜜人心制勝，有的是娛樂人心制勝，有的是創意制勝。。。。愛心樹的讓人沉思，小蚯蚓的讓人大笑，老鼠家族的溫暖以及爸爸媽媽那些可以捕捉到的愛，真是太多讓人難忘的體驗了。愛上繪本之后，我最珍藏的一本是《活了一百萬次的貓》，書架中永遠都有個好位子為此而留。
第一本讓我感動的是《蘇菲的杰作》，然后覺得繪本也可以讓我用心去體會了...

都來說說是哪本書讓你從此迷上了繪本

2，看脫光光了的作者簡介

作者：(日本)五味太郎 譯者：(日本)猿渡靜子五味太郎，1945年生于日本東京。畢業于桑澤設計研究所工業設計科，從事過工業設計、印刷美術圖案設計等工作，二十七歲時開始創作，至今已經出版了四百多部創意獨特的繪本，主要作品有《小牛的春天》《黃色的……是蝴蝶！》《看，脫光光了》《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》等。他是日本作品最為暢銷的繪本作家之一，有多部作品僅在日本國內就創下了重印上百次的記錄。同時，他還是日本在海外知名度最高的繪本作家，已有幾十部作品被翻譯成英、法、西、韓、泰等多種文字，作品榮獲過多項日本及國際大獎：《藏在誰那兒了？》和《是誰吃掉的？》榮獲日本產經兒童出版文化獎，《小牛的春天》榮獲意大利博洛尼亞國際兒童書展插畫獎。 五味太郎的繪本創意新穎、色彩鮮亮、妙趣橫生，獨特的風格讓他在孩子中擁有眾多“粉絲”。除繪本創作外，他還活躍于服裝設計、文具設計、幼兒語言教育、歌詞創作和動畫制作等多個領域，在日本的書店和禮品店里，隨處都可以見到他設計的明信片、生活用品和衣服。

看脫光光了的作者簡介

3，小牛的春天繪本

1 《小牛的春天》繪本 書名：《小牛的春天》 作者：文/圖 [日]五味太郎 譯：猿渡靜子 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：巧妙新穎的構思，妙趣橫生的想象，讓每個人都體味到生命帶給我們的感動。 1234567

小牛的春天繪本

4，繪本教授 999個青蛙兄弟的春天哪些小動物才冬眠

具有冬眠習性的動物有很多.但集中分布在溫帶和寒帶.下面列舉的動物也是指生活在溫帶和寒帶的. (1)爬行動物.如蛇類、蜥蜴類、龜類等動物。 (2)兩棲動物.如蛙類. (3)魚類. (4)軟體動物.如蝸牛、貝類等。 (5)而且相當一部分的多年生昆蟲類動物也有冬眠習性. (6)一些小型哺乳動物也有冬眠習性.如鼠類、蝙蝠、獾類、貂類、刺猥等。 (7)大型哺乳動物中僅有熊類有冬眠的習性.如黑熊、棕熊、馬熊、北極
兒童繪本999只青蛙兄弟mp3/《999個青蛙兄弟的春天》繪本在線收聽可以在好好聽故事網里收聽。還有很多兒童喜歡的繪本故事和兒童小說。 999只青蛙兄弟的春天繪本在線聽概況，《999個青蛙兄弟的春天》，春天來了，999個青蛙兄弟從冬眠中醒了過來，他們一起去尋找還在冬眠的大懶蟲。烏龜叔叔、蜥蜴、瓢蟲……最后，他們竟然一不小心把蛇從洞里拽了出來。還好，青蛙媽媽及時出現，機智地把蛇重新哄入夢鄉，青蛙兄弟們才得以逃脫險境。本書的故事幽默風趣，圖畫清新自然，引人入勝的故事之中，還融入了有關動物冬眠的科學常識，給兒童帶來愉悅的閱讀體驗和審美體驗。

5，抽象又抓不住的時間如何跟孩子講小牛的春天帶娃感成長

時間總在我們身邊游走，成長看似很快其實也是經過歲慢慢地洗禮，從自然萬物上可以發現它們慢慢生長的模樣，就如同《小牛的春天》一樣，能夠讓孩子看到一年又一年，春天來到的時候小牛也在慢慢發生變化。 孩子的思維總是跳躍性的，我們和孩子看到的是一個事物，我們總是覺得事物本身就只是事物而已，可是在孩子的眼光中總是會在事物上想象許多奇怪的東西來去加在事物之中，這也正是孩子奇思妙想的一面 。就如同繪本中所說的小牛，我們或許只是看到了是一頭小牛，但是從孩子的眼中會覺得在小牛身上發生的事情就是如此的平常，所以永遠不要阻擋孩子的思維和想法，他們總能跳脫出世界的眼光，又能在無形之中和世界有所連接，而我們要做的就是在他們的范圍之中去幫助孩子更好的看待世界。 繪本的作者是來自日本的五味太郎所著，他所學的專業也是關乎于工業設計類，在學習設計的時自己總會有很多獨特的想法與創意，所以他在二十七歲的時候就開始自己創作，比如《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》、《藏在誰那兒？》等優秀作品，這些作品還榮獲了日本產經兒童出版文化獎。《小牛的春天》也是作者的代表作之一，曾榮獲意大利博洛尼亞國際兒童書展插畫獎，不僅如此，他的作品深受孩子們的喜愛，并且成為了日本在海外知名度最高的繪本作家。 用孩子的奇妙想法描繪了小牛的成長故事 繪本講述了一頭小牛一開始的模樣，在從小牛的身上引入了春夏秋冬一年的時間，一年過后，小牛長出了角。繪本的時間線是從春天過去到春天來了，可見這就是一年的時間，也十分隱晦地提及了春夏秋冬，讓孩子們去自我感受，內容很短小卻讓孩子覺得很有意思， 作者引入的手法也正好吸引了孩子們的目光，在小牛的身上卻引入了春天，這樣孩子就會覺得很有意思，并不會像大人一樣覺得小牛身上有春天這是不可能的事情，所以很好的運用了孩子角度和思維想法去創作繪本，深入孩子的內心，在孩子的內心中去讓孩子真切的感受成長。 二、 視覺角度的巧妙讓繪本銜接得更加自然同時很好的利用了小牛的顏色特點 一頭小牛沒什么好看的，但是作者能夠充分利用小牛身上的顏色，用拉近的鏡頭感去描述自己所看所想，小牛的出現從整體再到細節上的呈現，用我們能看到的視角去描述相似的東西，再在視覺產生想法的時候加工得到了藝術效果，就如同繪本中拉近距離后牛的耳朵上面好像是泥土的顏色， 純粹把小牛身上的黑色想象成了一大片泥土來去引進春天發芽的感覺，這樣的銜接不突兀，反而還覺得很自然，在最后描述冬天也是利用了牛身上白色的顏色，想象成下雪的模樣就拉回小牛本身，這樣的想法像一點意識流，但是又很巧妙的讓我們跟隨這作者的腳步，不動聲色的去感受了小牛的成長。 運用四季顏色的特點去描繪了一年的時間，文字說出整體的感覺，讓我們去感受時間與成長 1、四季的顏色也是時間的顏色 我們總是不知道時間游走哪里，時間的匆忙，其實用一個點來去分布時間，就會覺得時間其實就人們的眼前走過，就好比在繪本中很形象地表達了春夏秋冬四個季節，春天小草冒出了嫩芽，夏天小草長大了，秋天小草變黃了，冬天下雪了，小草的顏色就代表了四季，不僅僅是小草，一家人的穿著也可以看出四季的變化，他們穿的春天穿的長袖，夏天穿的短袖，秋天又穿回長袖，這樣的服裝也說明了四季在不斷地變換，而且在顏色的搭配上，也有四季專屬的顏色，春天的綠色，夏天暖色系的背景，秋天枯萎的黃色，冬天下雪的白色，其實不用說春夏秋冬，讀者依然可以感受到四季的到來。 2、文字和畫面的極簡，讓繪本變得輕松自在 繪本中沒有那么多的裝飾物，就是很簡單地告訴讀者畫面的大體感覺是什么樣子的，下雪了就是下雪了，并沒有過多的修飾，這也是小孩子世界中的言語，他們很單純也很直接，不會過多的去修飾，就是這樣直白地去袒露當下的感受以及自己的心情，就好像是繪本中的小女孩一樣，開心就是會歡樂，心情好就是會招手一樣，這樣極簡的設計也會讓讀者能夠輕松的閱讀。 3、繪本層層設計讓突出了成長是有時間性的 不論是小草的成長還是小牛的成長還是萬物以及人類的成長，都是有時間性質的，我們的成長都關乎于時間，在如此自在而又感受到歡樂的繪本中，最深處其實透露出來一種我們都不可逆轉的就是時間過去就過去了，或許下一年小草就又會長出來，可是小牛的角只會長一次，在歡樂中也在提醒著我們時間流逝。 在孩子的教育中，我們一直在說的就是不要錯過孩子的成長，要多多陪伴孩子，可有些大人卻沒有什么感受，其實這就好比孩子到少年時，你再想起孩子幼兒時的狀態，若沒有過多的陪伴，你就會發現自己并沒有許多關乎于與孩子在一起的回憶，而孩子與你的關系也會有些疏遠，這個時候就相當于錯過了孩子成長的階段，所以不要等到錯過了才想要彌補，補不回來的，我們還能在重新回到去年么，不可能的。 陪伴孩子永遠不要只是說一說，放下手機去陪孩子玩一玩，聊聊天，你會發現真情與親情往往都是在一起產生的。讓繪本給孩子一個新的世界，去讓他們看到五彩斑斕的天空后翱翔。

6，小牛的春天圖畫細節

春，在不知不覺中來了，那么快。幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天越來越暖了。坐在車上，從車內向外望，就會不經意的發現，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來?？諝庵谐錆M春天淡淡的樹汁味。再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛，如剛剛出生的娃娃。后來，過了些日子，就一點點兒綠了，高了，到最后都發青了，又正巧來了一場雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場雨后，小草都洗了個澡，葉子上都是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現出來。兩周前桃樹上，還什么都看不見，現在卻齊齊地放出來，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風一吹，就扭個身，害羞地笑了。一時間就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？

7，經典繪本書單100本

有些家長擔心引導不好，影響孩子以后的發展。畢竟孩子85%-90%的性格、習慣、思維模式，都是在3-4歲這一時期形成的。 這些問題主要取決于家長的引導方式，如果引導恰當，不僅會解決當下的問題，對孩子未來的身心發展也有很大好處。 對孩子來說，講繪本是個很恰當的方式。不過這種讀可不是家長講孩子聽的單一模式，正如紐約州立大學石溪分校教授發現： “學齡前兒童從繪本閱讀中得到的語言收獲與給他們讀書的方式有關。在閱讀過程中，大人采用喚起孩子注意力的方法，比如針對圖畫和故事向孩子發問，鼓勵孩子和成人一起敘述故事，讓孩子有機會積極參與閱讀過程，這種方式的收獲要超過單純的成人讀、孩子聽的方式。” 也就是說，互動的方式更適合孩子的大腦學習語言和閱讀。單純地讀書給孩子聽，親子之間不互動，積極效果要差很多。 為此，格子醬講繪本給大家推薦100本經典繪本故事清單，強烈建議各位家長為孩子收藏，并陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！ 在看書單之前，照例先對3-4歲幼兒的閱讀特點做個了解： 1、簡單直白的對話。3—4歲的孩子正處于語言爆發期前的準備期，還不適應長句子和大段大段的文字描述。不過已經對閱讀有了興趣，特別是重復課預測性的故事情節。比如《今天運氣怎么這么好》重復的情節讓孩子找到閱讀的快感。 2、開始注重文字與圖畫的結合。孩子對書有了整體的認知，開始注重故事的趣味性，并對于圖畫中的“彩蛋”樂此不彼。比如《14只老鼠》里面大量的細節。 3、會從圖畫書中尋找角色認同。3—4歲進入了幼兒園，自身的發展也進入一個新時期，在社會化的交往中開始有了好惡之分，會從圖畫書中尋找角色認同。比如內向的孩子看《膽小鬼威利》，會從中得到讓自己強大的力量。 4、對類型書產生濃厚興趣。比如男孩喜歡恐龍書、汽車書，女孩喜歡仙女書、公主書等。 100本經典繪本書單 1.《是誰嗯嗯在我的頭上》——一坨便便引發的一串歡樂故事，讓孩子在笑聲中感受閱讀的快樂。 2.《大衛，不可以》——大衛的這些“不可以”，是不是小淘氣包們全都做過？ 3.《媽媽的紅沙發》——堅強的媽媽，孩子追逐夢想的榜樣力量。 4.《驢小弟變石頭》——神奇的魔法，溫暖的親情。 5.《爺爺一定有辦法》——充滿智慧和祖孫情的民間故事，小老鼠的一家為故事錦上添花。 6.《母雞蘿絲去散步》——母雞蘿絲對那個出去散步的黃昏發生的事一無所知，孩子們卻笑得樂不可支。 7.《大衛上學去》——分享“淘氣包”大衛的上學故事。 8.《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》——不想見連鱷魚也怕的牙醫，請你一定要認真刷牙。 9.《大衛，惹麻煩》——聽了那么多“不可以”的大衛并沒有痛改前非，而是發揮超人能量，大惹麻煩。 10.《好餓的毛毛蟲》——一條在全世界小朋友面前暢通無阻、人見人愛的毛毛蟲。 11.《月亮，你好嗎》——和太陽月亮一起享受早餐，這樣的好事，是不是只有孩子的夢里才會出現？因為有故事，童年會多么地不同。 12.《你看起來好像很好吃》——讓很多孩子和媽媽流下感動淚水的霸王龍的溫情故事。 13.《我喜歡書》——書，各種各樣的書，為孩子們打開各種各樣的窗。 14.《猜猜我有多愛你》——大兔子和小兔子，到底誰愛誰多一些？感受愛的同時，欣賞語言之美。 15.《三只小豬的真實故事》——真相到底是什么？一個故事的多種可能。 16.《和甘伯伯去游河》——好脾氣的甘伯伯給了淘氣的孩子們一個快樂的游戲時間。文字之外，感受讀圖的閱讀驚喜。 17.《這樣的尾巴可以做什么？》——一本沒有故事情節的科普繪本，了解動物，從這里開始！ 18.《我媽媽》——孩子心中最棒的、無所不能媽媽是什么樣的呢？ 19.《七只瞎老鼠》——一個改編自民間故事“盲人摸象”的繪本故事，讓孩子從簡單的故事思索整體和局部的深刻哲理。 20.《鯨魚》——真的有鯨魚嗎？原來從不同的角度看，世界是如此的不一樣。善于有簡單故事說明深刻哲理的五味太郎的杰作。 21.《逃家小兔》——本媽媽們常常讀到淚水漣漣的繪本，你是那個想要逃離媽媽身邊、但媽媽的目光一直追隨的小孩嗎？ 22.《我爸爸》——我爸爸就是世界上最棒的爸爸，當然他其實是一個普普通通的爸爸，但是他愛我，我也愛他。 23.《我是霸王龍》——有一只還不太會飛的小翼龍，它遇到了一頭可怕的霸王龍……溫暖心靈的好故事。 24.《蚯蚓的日記》——你想偷看一只小蚯蚓的日記嗎？里面記錄了小蚯蚓的世界里很多有趣的事哦。 25.《親愛的小魚》——當貓咪愛上小魚，會發生什么樣的奇妙故事？“我讓你自由，你卻回來了。” 26.《花婆婆》——你一定要記得做一件讓世界變得更美麗的事。 27.《三個強盜》——請相信，有著可怕封面的繪本常常有著最溫暖的內核，不信你來看看三個強盜和一個叫芬妮的小孩的故事。 28.《兩列小火車》——孩子的現實世界與飛揚的想象完美結合的一本繪本，火車一直開，閱讀的快樂洶涌而來。 29.《遲到大王》——這是一個有著超長名字的小男孩的故事，你會從中讀到信任和理解，對我們有多么重要。 30.《海底的秘密》——讀完這本經典無字繪本，相信每個孩子都想擁有一臺書中的神秘相機，來一場穿越時空和地域的奇妙的海底旅行。 31.《小恩的秘密花園》——即使是在經濟大蕭條時期，小恩開滿鮮花的屋頂秘密花園，也能為艱難中的人們掃去心底的陰霾。流淌在書信體的獨特講述中的溫暖，如和風拂過一樣優美的畫面，值得一讀再讀。 32.《阿文的小毯子》——如果您的孩子像阿文一樣，到哪兒都要帶著他那條舊舊的小毯子，您是否會安然允之？一條小毯子里，也許就隱藏著完美親子關系的秘密。 33.《菲菲生氣了》——生氣是每個人都會有的情緒，看菲菲是如何讓“這個廣闊的世界安慰了她”。一本可以幫孩子面對不良情緒的好繪本。 34.《奧莉薇》——這只愛穿紅裙子、常常把媽媽累到暈、連講幾個睡前故事都要跟媽媽討價還價的豬小妹，是不是像極了我們又淘氣又可愛的孩子？她可是一只受到全世界孩子歡迎的小豬哦。 35.《大猩猩》——安娜的爸爸總是很忙，沒有時間陪安娜。生日的前一天晚上，安娜最喜歡的動物大猩猩帶著安娜做了所有她想做的事。第二天，爸爸帶安娜去動物園看大猩猩。陪伴，是父母所能給孩子做好的禮物。 36.《三只山羊嘎啦嘎啦》——挪威民間故事改編的繪本，看看三只山羊如何用智慧戰勝山怪，到山那邊吃得飽飽。故事和畫面有著民間故事獨特的幽默和智慧。 37.《風到哪里去了》——在母子充滿詩情畫意的問答中，通過孩子熟悉的事物，傳遞了物質不滅的哲理。 38.《魔法親親》——小浣熊上學前，浣熊媽媽留下一個吻在小浣熊的掌心，有了這個“魔法親親”，小浣熊走到哪兒，都有媽媽的愛陪伴著。一本幫助孩子克服分離憂慮的好繪本。 39.《討厭黑夜的席奶奶》——怕黑的小孩，看見怕黑夜的席奶奶和黑夜不屈不撓的“戰爭”，一定會感覺又好玩又鼓舞：原來，黑其實一點也不可怕。 40.《你睡不著嗎》——有很多和小小熊一樣不肯睡的小孩，但有多少和大大熊一樣耐心對待不睡覺世界冠軍的小孩的父母呢？一本會讓孩子感覺安慰、讓大人看見反思的繪本。 41.《你真好》——宮西達也溫情恐龍故事系列中的一本，與其他故事不同的是，這個故事中“強”和“弱”不再分明，霸王龍和薄片龍之間，那種互助和關愛，因為有種平等的力量，格外動人。 42.《跟屁蟲》——如果故事里有一個哥哥和一個妹妹，那么故事里肯定有一個叫“跟屁蟲”的妹妹，這個稱呼，是一種帶著驕傲的親昵。充滿童趣的故事，孩子們會在其中找到自己的影子。 43.《警官巴克爾和警犬葛芮雅》——警官巴克爾和警犬葛芮雅的爆笑故事，在孩子們的大笑聲中，一些安全小知識已經在不經意中留在他們心中了。 44.《好朋友》——小豬波波、小老鼠強強和公雞咕咕是好朋友，他們認為好朋友就要永不分離，于是他們天天在一起開心地玩。終于有一天，他們明白了：好朋友也需要彼此有自己的空間，即使分開了，也會彼此惦念。 45.《傻鵝皮杜妮》——皮杜妮是一只希望擁有智慧的鵝，一天它無意中撿到一本書，它以為只要拿著書，就會有智慧，結果處處顯擺，也處處惹事，終于闖了大禍。彩色和黑白頁交替出現給孩子們講述了一個關于智慧的故事。 46.《讓我安靜五分鐘》——與其說這是一本給孩子看的繪本，不如說這本繪本與被孩子們折騰得想大喊 “讓我安靜五分鐘”的媽媽們更有共鳴，看三只小象是怎樣把象媽媽折騰得想要“安靜五分鐘”而不得的。 47.《螞蟻和西瓜》——螞蟻和西瓜，都是孩子們喜聞樂見的東西，可是這次螞蟻和西瓜的故事，卻很不一樣，一個可以讓孩子們演繹出無數版本的、發揮無窮想象的好故事。 48.《跳舞吧，小雅》——不僅是愛跳舞愛美的小女孩會喜歡書中可愛的小雅，我想喜歡不斷嘗試新事物的孩子們都會喜歡這本美好的書，那么，做為大人的我們，像書中的媽媽一樣，給孩子一個嘗試的機會，接納孩子的成長。 49.《生氣的亞瑟》——亞瑟的媽媽讓他去睡覺，不讓他看電視片，所以亞瑟生氣了。他非常、非常地生氣，氣到足以把整個宇宙都震成碎片……但突然之間，亞瑟忘記了究竟是什么惹得他如此生氣…… 50.《活了100萬次的貓》——活了100萬次，都是別人的貓，只有這一次，因為愛，成為自己。這是一本不單單寫給孩子們的繪本，讀給愛人聽，似乎也不錯。 51.《小仙女艾麗斯》——據說這位小仙女已經有了另外一個名字：“女版大衛”，可見她肯定也做了很多被媽媽喊停的“不可以”的事情。她頑皮又可愛，她天真又搗亂，可是誰的童年不是因為這樣的橫沖直撞才讓人留戀？ 52.《好餓的小蛇》——這是一條永遠也吃不飽的小蛇，這是一條帶給孩子們爆笑快樂的小蛇，關于這條小蛇到底是悲還是喜的故事結局，不要錯過藏著秘密答案的封底哦。 53.《瘋狂星期二》——那個星期二的晚上，發生了什么奇妙的事？為什么那么多的大人和孩子，都為這樣一本無字繪本著迷？它沒有用文字給我們講故事，但用畫面為我們每個人準備了自己的獨一無二的好故事。 54.《大腳丫跳芭蕾》——大腳丫也會成為最好的芭蕾舞者？相信吧，所以的喜歡跳舞的孩子們，只要肯為夢想努力，你，就是最好的自己。 55.《月亮的味道》——月亮是什么味道的呢？好想嘗一口呀，于是小動物們搭了一條通往月亮的天梯。它們嘗到了月亮的味道嗎？ 56.《紙袋公主》——勇敢又智慧的公主的故事。誰說只有和王子生活在一起，才是幸福的結局？不一樣的公主，不一樣的故事。 57.《讓路給小鴨子》——無論是憨態可掬的小鴨子，胖胖的警察，還是在這個城市里平靜生活的人們，都會讓人從這本繪本里讀出：生活的平靜，人與自然的和平相處，人與人的和平相處，是多么的重要。 58.《阿立會穿褲子了》——阿立會穿褲子了，這是一件多么值得高興的事。孩子的每一次獨自開始，都是一次成長的經歷。 59.《環游世界做蘋果派》——讓我們跟隨這本繪本，來一次環球之游，搜尋世界上最好的原料，領略各國風情，做世界上做好吃的蘋果派。不僅是一次味蕾之旅，也是一場環球地球之旅。 60.《小藍和小黃》——一次奇妙的顏色之旅，也是一段與好朋友出去玩的快樂之旅。簡單的故事，簡單的畫面，一樣可以創造出劃時代的打動人心的杰作。 61.《會飛的抱抱》——奶奶的生日快到了，阿文想寄給奶奶一個“抱抱”，這真是一個會飛的抱抱啊，它通過一個一個熱情的人們的接力，真的到達了奶奶身邊，這是一份溫暖而獨特的生日禮物，也是心中有愛的人們送給奶奶的一份最完美的禮物。 62.《媽媽心·媽媽樹》——小蘋果不想上學，于是媽媽做了一顆心，讓小蘋果帶到學校，就像媽媽陪伴著一樣。一個幫助孩子克服分離焦慮的故事。 63.《小黑魚》——在大海的深處，有一群小紅魚和一只小黑魚，小紅魚們擔心被吃掉，整天只能躲著。有一天，他們在小黑魚的帶領下，組成了一條大海里最大的魚，小黑魚就是這條大魚的眼睛。他們終于可以在大海里快樂地游來游去了。 64.《今天運氣怎么這么好》——來自宮西達也的大野狼和小豬們的故事。運氣好也不一定有美味入口哦，看，小豬們在封底睡得多香啊。 65.《星期二洗發日》——每個人都有不喜歡但不得不做的事，怎樣讓難以忍受變得沒那么難接受？讓來告訴你他是怎么克服不愛洗頭的困難吧。 66.《好奇的喬治去玩具店》——喬治是一只頑皮的小猴子，他去玩具店會發生什么樣“天下大亂” 的故事呢？ 67.《追尋恐龍》——讓我們搭上神奇校車，探索恐龍世界的奧秘吧。 68.《誰是蛀蟲的朋友？》——這是一只畫得特別可愛的小蛀蟲，你愿意成為它的朋友么？為了讓“可愛的身體”健健康康，我們還是認真刷牙、遠離蛀蟲吧。 69.《云朵面包》——你想不想像可愛的貓咪那樣，摘一朵潔白的云,讓廚手高手媽媽來做一個蓬松的面包，送給你最最親愛的爸爸吃？這實在是一本不可多得的好繪本，優美的畫面里，光與影有著和諧的旋律；溫暖的文字中，濃濃的親情輕柔地四溢開來。 70.《有個性的羊》——赫爾伯特真是一只有個性的羊，它愛美愛玩愛鬧，不管做什么都別出心裁，雖然它是這樣的與眾不同，但是它的朋友們也一樣接納它，當然啦，它也一樣愛著它的朋友們。一個讓孩子們懂得在發揮個性的同時，也要善于接納與眾不同的伙伴的故事。 71.《永遠永遠愛你》——宮西達也的“溫情的恐龍故事”系列之一。慈母龍和霸王龍的溫情故事。 72.《天空在腳下》——夢想，是庸常生活里的一束微光，只要你用熱愛和堅守持續點燃，終有一天，你會看到滿天星光為你閃耀，就如書中這個叫米瑞的女孩一樣，通過不懈努力，她終于能穩穩站在繩索上，在星光下橫跨夜空，那一瞬間如此輝煌。 73.《生氣湯》——一天小男孩霍斯很不高興，他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時，媽媽對著鍋子大叫，她要霍斯也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、 大聲敲打鍋子。最后，霍斯笑了，心里也快活多了。 74.《誰藏起來了》——找一找，看一看，書中這些孩子們最喜歡的動物們，誰藏起來了？看看誰找得又快又準。這不是一本僅僅讀給孩子聽的書，和孩子一起通過書這個媒介，一起游戲，書，也可以這樣玩。 75.《我永遠愛你》——阿力不小心打碎了媽媽最愛的蜂蜜碗，他擔心媽媽不愛他了。通過母子間的問答，媽媽給了阿力最滿意最溫暖最有安全感的答案，那就是：我永遠愛你。 76.《朱家故事》——朱家有爸爸媽媽和兩個小男孩，媽媽操持所有的家務，而另外的三個人已經習慣了這樣似乎理所當然的生活。有一天，再也無法忍受的媽媽離家出走了，他們的生活會發生怎么奇妙的變化呢？來自安東尼.布朗的充滿寓意與細節的杰作。 77.《狼婆婆》——大家小時候都聽過狼外婆的故事吧？華裔圖畫書作家楊志成的根據古老的中國故事改編的凱迪克大獎作品。 78.《這片草地真美麗》——這本是一片美麗的草地，城里人假日休閑的好去處，最后，愛它的人們把它們變成了高樓大廈。有時候走得太遠，我們常常忘了為什么出發。一本發人深省的繪本。 79.《瑪德琳》——瑪德琳是一個有一點頑皮有一點瘋狂的小女孩，她和另外十一個小女孩一起住在巴黎的一座修道院里。有一天，瑪德琳得了盲腸炎住院了，另外十一個小女孩去醫院探望瑪德琳回來后的某一個晚上，她們哭了，這是為什么呢？ 80.《迷失在太陽系》——這一次，讓我們搭乘神奇校車，到太陽系去看看吧，這一定是一次奇妙的太陽系之旅。 81.《最奇妙的蛋》——最奇妙的蛋是怎樣的？它可能是最大的，也可能是方的，還可能是彩色的。總之，它是最奇妙的。每一個你，都是最特別的自己。 82.《小種子》——秋風起，一粒小種子飛離了它的家。它飛過高山、越過海洋、穿過沙漠，躲過了天敵們的覓食，經過一個漫長的冬天，春天來了，小種子發芽了，歷經千辛萬苦，小種子終于開出了絢麗奪目的花。 83.《巫婆的孩子》——巫婆的孩子是三個擁有魔法的孩子，他們一樣頑皮搗蛋、愛捉弄人，當他們變不回去時怎么辦？他們自有自己的“魔法”召喚他們萬能的巫婆媽媽。原來，做一件被巫婆媽媽禁止的事情，巫婆媽媽就會立馬出現來說“不可以”啦。真有趣。 84.《我的兔子朋友》——我的兔子朋友他喜歡幫忙，卻總是越幫越忙，但我一點也不怪他，他本來就是想幫忙來著，再說了，他真的給我們帶來了好多快樂的笑聲，我喜歡的我兔子朋友。 85.《七彩下雨天》——如果下起彩虹色的雨，會怎樣呢？孩子的世界總是充滿奇思妙想，讓想象的翅膀多飛一會兒。 86.《子兒，吐吐》——小豬“胖臉兒”吃東西總是特別快，這天他又把木瓜連籽也吃進去了。這可怎么辦？于是他擔心木瓜籽在肚子里發芽長出木瓜樹，這是一個孩子充滿想象的孩子世界里好玩的故事。 87.《愛心樹》——這是一棵無私給予的樹，他把他的一切都給了那個他愛的孩子，只為了他快樂，最后只剩下光禿禿的樹樁，當孩子老了倦了回到他身邊時，大樹依然毫無保留地接納了他。 88.《海底探險》——讓我們跟隨這輛被全世界無數孩子喜愛的神奇校車，到海底世界去看一看吧。 89.《我好擔心》——誰說孩子是最無憂無慮的？他們常常比大人更難找到排解憂慮的出口，讓我們從和孩子共讀繪本開始，走進孩子的世界，建構一座連接彼此的橋。 90.《雪人》——一個雪夜和雪人一起玩的奇妙經歷，誰不想有這樣充滿故事的童年呢？ 91.《巴士到站了》——各種各樣的人，帶著各種各樣的故事，乘坐這輛一站站?？康陌褪?。當愛車的孩子跟隨這輛巴士行進的時候，從五味太郎的畫面中，你會發現這真是一輛載著人間百態、裝滿故事的巴士。 92.《祝你生日快樂》——這是一個哀傷而溫暖的故事，故事中的小姐姐得了癌癥不幸去世，一本很好的生命教育讀本。 93.《小牛的春天》——四季輪回，小牛也在一天天長大。從小牛的四季歌，窺視萬物生長。四時的變化，萬物的生長，感動就在春天。 94.《彼得的椅子》——家有二寶，誰的歡喜誰的憂？這是一個大寶眼中有了二寶后的世界，原來只為自己所有的一切，不得不與新來的小嬰兒分享，于是彼得帶著他的小椅子準備離家出走，卻發現那個椅子對他來說，已經有些小了。他主動讓爸爸把他的椅子漆成了粉紅色，給妹妹坐。長大，就是這樣一件自然而然的事情。好像是突然間來臨，其實，對孩子來說，也是一個漫長的過程。 95.《下雪了》——小男孩彼得一覺醒來，發現昨晚下了一場雪，他興奮地跑到雪地里痛快地玩了個夠，回家時還特地藏了個雪球在口袋里準備留著第二天玩。一本充滿簡單快樂，讓孩子看見自己，讓大人找回童真的繪本。 96.《小阿力的大學?！贰蠈W原來這樣有趣，跟隨小阿力一起，提前預演學校的樂趣吧。 97.《好奇的喬治去巧克力工廠》——頑皮的小猴喬治去巧克力工廠，貪吃的他這回會惹什么樣的麻煩呢？ 98.《小貓頭鷹》——三只小貓頭鷹在黑暗中等待媽媽回家的故事，孩子會在這本繪本中找到等媽媽的那種心靈共鳴。 99.《氣候大挑戰》——神奇校車的又一次科普之旅，讓我們跟著神奇校車，探求氣候的秘密吧。 100.《我的連衣裙》——一本小女孩們愛不釋手的繪本，類似孩子涂鴨的簡單、清新、美麗、有趣。走過哪里，裙子就變成了哪里的樣子，試著親手畫一畫，是不是很有趣？

8，小學一年級小牛的春天的繪話作文

春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂?。　薄　盍鲁隽司G色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂??！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！”　　我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮??！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了?！　∥襾淼教镆袄铮焐舷缕鹆嗣擅纱河?，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。　　我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。　　春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗?。∥蚁矚g春天，因為她讓世間的一切都這么快樂！
任務占坑

9，下雨天童話故事小牛歡歡故事繪本

從前，在一個偏遠山區的村子里有位老婆婆，丈夫死了，兒子也死了，兒媳帶著孩子改了嫁。老婆婆過著孤苦伶仃、無依無靠的生活?！　∮幸惶欤掀牌旁诖箝T外看到一只受了傷躺在地上的小狼崽，老婆婆是個好心人，就把小狼崽抱回家給它包扎，并且把自己吃的窩窩頭分給它吃。老婆婆感覺很孤單，小狼崽的傷好了以后也沒有讓它走。從此小狼崽就在老婆婆家里住下了，成了老婆婆的伙伴，老婆婆覺得快樂多了。　　過了幾個月，小狼崽漸漸地長大了，飯量也越來越大，老婆婆家的糧食不夠吃的了。村里的人也擔心這條狼會傷害到自己家的小孩和牲畜，都要求老婆婆把這條狼趕走。老婆婆對狼說:“你走吧，去山林里去吧。”就這樣，狼戀戀不舍地走了?！　∵^了幾年，老婆婆的腿腳走不動路了，只能靠在地上爬著走路。村里的好心人偶爾會給老婆婆送來吃的，后來，每家每戶的糧食都不夠吃的了，老婆婆家也斷頓了?！　∮幸惶焱砩?，老婆婆突然聽到有咚咚的撞門音，老婆婆爬行著把門打開，看到院子里有個像狗一樣的黑糊糊的東西，老婆婆心里很害怕。后來，那黑糊糊的東西走到跟前才看清楚，原來是那條狼，嘴里還叼著一個死孩子?！　±掀牌挪琶靼?，狼原來是給自己送吃的了。老婆婆對狼說:“你把它叼走吧，人是不吃人的。”狼聽了老婆婆的話就走了?！　〉搅送砩希墙o老婆婆叼來了一只野兔。老婆婆很高興，把野兔燉熟吃了，吃了飯老婆婆就不感覺餓了?！　拇?，每隔幾天，狼都要叼來野兔，羊，山雞之類的野味給老婆婆當食物?！　±掀牌啪瓦@樣受到了狼的照顧，直到她幸福地死去。

10，二歲的寶寶推薦什么書可以看

0—3歲：《小熊寶寶繪本》《0-3歲幼兒自我認知繪本》《有一天》《噼里啪啦繪本》《我爸爸》《我媽媽》《可愛的鼠小弟》《寶寶好習慣養成系列》《誰藏起來了》《蹦》《我愛你，小猴子》《小寶寶翻翻書》《小牛的春天》《月亮，生日快樂》《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》《抱抱》《想要月亮的猴子》《誰的自行車》《好餓的小蛇》《小藍和小黃》《早起真好》《我愛幼兒園》《小玻認顏色》《臉臉，各種各樣的臉》《從頭動到腳》《嗡嗡嗡》《我是誰》
妙趣科學立體翻翻書 低幼版（2-4歲12冊）小紅花 動腦貼貼畫 2-3歲寶寶啟蒙 經典故事1-3 左腦開發+右腦開發 2歲左腦/右腦貼貼畫2歲幼兒益智神奇貼紙100首激蕩腦力的兒歌語言潛能早開發：2-3歲階梯數學 2歲咿咿呀呀講童話左腦右腦對對碰 2-3歲寶寶誦讀0-3歲 10本噼里啪啦叢書(全7冊)
可以選用一些圖畫比較多，文字比較少的早教產品，也可以下個貓小帥學漢字，用游戲的方式引導孩子學習拼音漢字也是蠻不錯的，現在大部分都是一些學字母的大海報之類的，也可以買早教智能機器人，你可以慢慢摸索，看寶寶比較喜歡哪種方式，最重要的孩子你的陪伴啦。
1、蒙臺梭利教育叢書★ 左腦右腦:咕嚕咕嚕轉（3歲）3冊2、左右腦開發系列全新升級版 左腦開發+右腦開發 3歲 3、小紅花 寶寶學語言3-4歲 上+下 2冊（發掘寶寶說的天賦） 4、寶寶啟蒙 經典故事1-3 共30冊 環裝嬰幼兒認知啟蒙 5、小紅花 無字書（看圖說故事） 寶寶說故事 全4冊 6、歐洲兒童百科第一品牌 妙趣科學立體翻翻書 低幼版（2-4歲12冊）繪本：新版卡米的故事 (6冊) 彩圖注音版、小熊和最好的爸爸（全7冊）-蒲公英繪本 、愛心樹繪本暢銷繪本：古利和古拉（套裝）（全7冊） 、童年的星空純美繪本（全12冊） 、猜猜我有多愛你、不一樣的卡梅拉、逃家小兔、母雞蘿絲去散步、巴士到站了
2歲寶寶認識的字非常少，適合看一些看圖說話的書，而且書中的字不需要太多，沒有配漢字也是可以的。當寶寶看完一本圖畫時，家長們可以跟寶寶交流一下心得，看看寶寶從圖畫中得到一些什么道理。這樣在鍛煉寶寶看圖能力的同時，也提高了寶寶的語言表達能力?？梢韵扔喴恍雰寒媹?、嘟嘟熊、巧虎之類的讓他先對讀本感興趣，之后再選一些簡單的優美的故事書或繪本給寶寶看，記住不是把書給寶寶自己看，一定要媽媽陪著一起親子閱讀，堅持每天15分鐘左右以后再慢慢的加長。早期閱讀的參考書目認識周圍世界的嬰童期這個時期的童書，內容以認識周圍事實為主，想象的成分還比較少。體裁通常只有兒歌和童話兩種，常含有幼兒喜愛的動物形象。篇幅短小，語言簡單，甚至可以沒有文字，圖畫則應清晰形象。當故事情節和線索過于復雜，知識性過強，超出了孩子的接受能力時，孩子會感到困惑，因而失去閱讀興趣。《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》最佳閱讀年齡：2歲國內首選的以0-4歲嬰幼兒為對象的畫報。性價比較高，教育性較強，適合在2～3歲寶寶習慣養成的重要時期，幫助家長教育孩子。《小嬰孩童話》 武玉桂 改編最佳閱讀年齡：2歲家長選書常面臨一道難題：許多著名的童話故事內容有點深，不太適宜3歲前的小孩看，寶寶理解不了。當代著名的兒童文學作家武玉桂和諸多知名兒童插畫家，共同改編創作的這套小嬰孩版經典童話，非常適合2歲左右嬰孩閱讀。拔蘿卜、三只熊、狐貍和仙鶴……都是孩子們非常喜歡的故事。
三歲左右的用認字識物的書就可以，大人可讀給嬰兒聽的書，像一千零一夜，各種童話小說都可以。

11，小牛春季拉稀怎么辦吃草料還可以就是拉稀求高手指點

犢牛腹瀉是指腸蠕動亢進，腸內吸收不全或吸收困難，致使腸內容物與多量水分被排出體外的一種犢牛疾病。其臨床特征是拉稀便、軟便或水樣便，嘔吐，脫水，體重減輕和酸中毒，死亡較快。引起犢牛腹瀉的病因分為營養性（如由牛奶飼喂過量，牛奶突然改變成分，低質代乳品，奶溫過低等引起）和傳染性（如由細菌、病毒、寄生蟲等引起）腹瀉兩種。 　　 治療本病，最好通過先查明原因，再行給藥—— 　　 一、用磺胺咪治療細菌引起的腹瀉，按犢牛每公斤體重0.1克口服，每天服3次，連服3天。 　　 二、氟苯尼考，按犢牛每公斤體重0.01～0.02克肌肉注射，每天注射3次，連注3天。有病毒感染時，可以使用板藍根注射液，20毫升/頭。 　　 三、當犢牛有食欲或能自吮時，可給予口服補液鹽（氯化鈉3.5克，氯化鉀1.5克，碳酸氫鈉2.5克，葡萄糖20克，加常水1000毫升），讓犢牛自由飲用。不能自吮時，可用6%低分子右旋糖酐、生理鹽水、5%葡萄糖、5%碳酸氫鈉各250毫升，氫化可的松100毫克，維生素C10毫升，混溶后，給犢牛一次靜脈注射。輕癥每天補液一次，重危癥每天補液兩次。危重病犢牛也可輸全血治療。一般可以選擇病犢牛的母牛血液，用2.5%枸櫞酸鈉50毫升與全血450毫升混合后一次靜脈注射。 　　 四、口服5～10克次硝酸鉍或50～100克陶土或10～20克活性炭，也可進行灌腸排出腸內有毒物質。還可用乳酸菌素片5～10片，食母生5～10片，混合后一次內服，每天2次，連用2～3天，療效良好。 　　 五、也可以用中藥治療：白頭翁20克、板藍根20克、黃連15克、秦皮15克、地榆15克、烏梅15克、茯苓10克，煎服，一日一劑，連用3劑。 　　 同時，還要注意保持牛舍清潔、干燥，及時清除糞便和污物，并經常進行消毒，鋪墊干燥褥草。加強妊娠母牛的飼養管理，飼料配比適當，給予足夠的蛋白質、礦物質和維生素飼料，勿使饑餓或過飽，確保母牛有良好的營養水平，使其產后能分泌充足的乳汁，以滿足新生犢牛的生理需要。母牛乳房要保持清潔。有條件時，可于產前1個月給母牛接種大腸桿菌菌苗；犢牛出生后盡早吃上初乳。
小牛經常拉稀,治療本病，最好通過先查明原因，再行給藥—— 一、用磺胺咪治療細菌引起的腹瀉，按犢牛每公斤體重0.1克口服，每天服3次，連服3天。 二、氟苯尼考，按犢牛每公斤體重0.01～0.02克肌肉注射，每天注射3次，連注3天。有病毒感染時，可以使用板藍根注射液，20毫升/頭。 三、當犢牛有食欲或能自吮時，可給予口服補液鹽（氯化鈉3.5克，氯化鉀1.5克，碳酸氫鈉2.5克，葡萄糖20克，加常水1000毫升），讓犢牛自由飲用。不能自吮時，可用6%低分子右旋糖酐、生理鹽水、5%葡萄糖、5%碳酸氫鈉各250毫升，氫化可的松100毫克，維生素c 10毫升，混溶后，給犢牛一次靜脈注射。輕癥每天補液一次，重危癥每天補液兩次。危重病犢牛也可輸全血治療。一般可敞甫搬晃植浩邦彤鮑廓以選擇病犢牛的母牛血液，用2.5%枸櫞酸鈉50毫升與全血450毫升混合后一次靜脈注射。 四、口服5～10克次硝酸鉍或50～100克陶土或10～20克活性炭，也可進行灌腸排出腸內有毒物質。還可用乳酸菌素片5～10片，食母生5～10片，混合后一次內服，每天2次，連用2～3天，療效良好。 五、也可以用中藥治療：白頭翁20克、板藍根20克、黃連15克、秦皮15克、地榆15克、烏梅15克、茯苓10克，煎服，一日一劑，連用3劑。 同時，還要注意保持牛舍清潔、干燥，及時清除糞便和污物，并經常進行消毒，鋪墊干燥褥草。加強妊娠母牛的飼養管理，飼料配比適當，給予足夠的蛋白質、礦物質和維生素飼料，勿使饑餓或過飽，確保母牛有良好的營養水平，使其產后能分泌充足的乳汁，以滿足新生犢牛的生理需要。母牛乳房要保持清潔。有條件時，可于產前1個月給母牛接種大腸桿菌菌苗；犢牛出生后盡早吃上初乳。
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