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1，獲獎后證書是以什么方式發放給我
2，獲獎證書的英文是什么
3，獲獎證書對于考研復試有沒有幫助沒有證書對考研有
4，教育部基礎教育一司公章的獲獎證書評定職稱時管用嗎
5，研究生復試需要提交獲獎證書我真的什么都沒有倒是有幾種沒有
6，專升本到本科就業推薦表里的獲獎情況可以寫專科階段的獲獎證書
7，獲獎證書在職稱評定中有何作用

1，獲獎后證書是以什么方式發放給我

以電子證書的方式發放的，可以放心是絕對有效的一個證書，有認證的證書

獲獎后證書是以什么方式發放給我

2，獲獎證書的英文是什么

Prize certificate

獲獎證書: award certificate 這個是可以的

certificate of award你再到詞典上核實一下，上面的是直譯，不太合適。

獲獎證書的英文是什么

3，獲獎證書對于考研復試有沒有幫助沒有證書對考研有

如果你是在初中時候參加的競賽獲獎,對于高考來說應該沒有什么大用處.不過你可以寫入你的檔案.會好看一些,如果是在投檔錄取之后,沒準能對你的優先錄取有那么一點小幫助.不過如果是在高中時間參加的競賽獲獎,對于高考是大有幫助的,不僅在錄取時候可以優先,而且還可以在高考成績中有適當的加分.

如果專業技術扎實，對復試絕對有幫助。如果有獲獎證書，可以在復試或者聯系導師時拿出來，如果沒有獲獎，那么不如不拿。

獲獎證書對于考研復試有沒有幫助沒有證書對考研有

4，教育部基礎教育一司公章的獲獎證書評定職稱時管用嗎

答-教師的職稱的評定是有規定的，凡符合有關部門下發的條件的都可以參加[有基層實踐經驗，獲獎屬成果，發表論文--審核--]。

學歷備案表本來就沒有公章的啊，除非你做學歷認證就有的

一個人有獲獎證書，比沒有強。說明一個人的成績，比批判一個人強，可能都是要記于神明的。

5，研究生復試需要提交獲獎證書我真的什么都沒有倒是有幾種沒有

研究生復試教師資格證是可以提交的，你工作上的獲獎證書也可以提交，證書主要是老師對你學習和工作加分項。如果你本科分數比較高也可以提交成績證明。

沒有也只能湊數先

駕駛證就算了，其他的證書是可以提供的，如果你有發表的論文，也是可以提交的，畢竟是讀研究生，如果你有論文發表，復試的時候會更被關注的

獲獎證書你要明白這個理念，也許要的不是證書而是自信，或者是學校這幾年你的履歷情況

6，專升本到本科就業推薦表里的獲獎情況可以寫?？齐A段的獲獎證書

凡屬對就業推薦有利的獲獎情況都給它寫上，不但?？齐A段的要寫，而且包括初中、高中階段的都給它寫上去。但你要善于篩選，那些對就業推薦沒有促進作用的獎勵情況，即使級別較高也不必寫上去?？傊獓@“就業推薦”這個中心去選擇。處理得當，你就可占先機，獲得推薦到好的單位去的難得的好機會哦。

都可以寫，寫不寫自己選擇。再看看別人怎么說的。

專科升到本科，就業推薦表里的獲獎情況，專科、本科階段的獲獎情況都要填寫，按時間段填寫，不能只是填寫本科的，上大學期間的獲獎證書都要填寫。

7，獲獎證書在職稱評定中有何作用

說明你在本領域做出過貢獻，獲得高一級職稱是必要的也是必須的

根據市職稱工作領導小組的工作部署，為進一步認真落實教育部印發的幼兒園、小學、中學教師專業標準，引導每一位教師專業發展，做好2015年蘇州市中小學（幼兒園）教師專業技術職務評聘工作，現將有關事項通知如下：一、政策口徑1．關于范圍對象。2015年8月底在編在職的各級各類中小學校（幼兒園），以及少年宮、教研室（教師發展中心）、電化教育機構中專門從事教育教學工作，并持有相應教師資格證書的聘用教師，均可評聘中小學教師職務。2015年8月底前到齡并已辦理了退休手續的教師不屬申報范圍。2．關于崗位設置。各中小學校（幼兒園）要嚴格執行上級主管部門批準的教師崗位設置規定的結構比例，不得突破當年可使用的崗位數額。應按照有利于師資隊伍建設和學校發展的原則，合理確定專業技術崗位年度使用計劃，確保可持續發展。3．關于教師交流。為優化教師隊伍結構，合理配置教師資源，各市、區應結合職稱評聘工作，進一步認真制定本區域教師交流的方案和意見，鼓勵并切實推進教師交流。從2017年開始，符合交流條件的義務教育學校教師（不含初定）申報高一級教師職務，須具備2011年起由所轄教育主管部門認可的輪崗交流經歷。4．關于考核工作。中小學（幼兒園）教師的人事年度考核和師德考核結果是晉升和續聘教師職務的重要依據。任期內年度考核和師德考核“合格”以上者，方可申報高一級教師職務；凡師德考核不合格，有損害教師職業道德、違反“三項規定”等行為的，給予一票否決。5．關于班主任工作。申報高級教師職務的，原則上應累計有6年班主任工作或12年副班主任工作經歷，其中任現職以來班主任工作經歷不得少于2年（或副班主任4年）；申報一級教師職務資格的，原則上應累計有3年班主任工作或6年副班主任工作經歷，其中任現職以來班主任工作經歷不得少于2年（或副班主任4年）；新教師初定教師職務要有1年的班主任或副班主任工作經歷。到蘇北支教半年，可視作一年班主任工作年限。6．關于學歷要求。中小學（幼兒園）教師推薦評審教師職務必須取得相應層次國民教育有效學歷。35周歲以下（1980年1月1日后出生）青年教師申報高級教師職務，必須具備碩士（研究生）學位（學歷）。2002年以后具有電大、夜大、函授、自考、網絡教育等非全日制學歷者，均需提供中國高等教育學生信息網（學信網）查詢的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。7．關于學歷和資歷要求。申報高級教師職務者，應獲得本科以上學歷后，受聘一級教師5年以上（2009年底前評聘至今）;申報一級教師職務者，應符合下列條件之一：（1）小學（幼兒園）教師獲得大學?？茖W歷后，受聘二級教師5年以上（2009年底前評聘至今）；（2）中小學（幼兒園）教師獲得本科學歷后，受聘二級教師4年以上（2010年底前評聘至今）。8．關于職稱計算機條件。中小學（幼兒園）教師晉升中、高級職務均應提供參加省統一組織的專業技術人員信息化素質培訓（或職稱計算機應用能力）考核（試）合格證。江蘇省職稱計算機合格證在評審高、中級職稱時長期有效。另外，符合職稱計算機免試條件者，需提供相關證明材料。9．關于普通話水平。凡50周歲以下（1965年1月1日以后出生）的中小學教師的普通話水平必須達到二級乙等水平。其中語文教師、幼兒園教師不低于二級甲等水平。10．關于參加把握學科能力競賽要求。凡40周歲以下（1975年1月1日以后出生）的教師申報高一級教師職務任職資格，必須參加蘇州市教科院2007年以來組織的中小學教師把握學科能力競賽（未組織競賽的學科除外），否則不得申報。其中，屬于拔尖的申報對象，不僅要參賽而且至少獲得三等獎及以上。11．關于參加“一師一優課”活動要求。從2015年起，申報高一級教師職務任職資格，應參加蘇州市教科院具體組織實施的“一師一優課”活動。其中：40周歲以下（1975年1月1日以后出生）教師，必須參加網上“曬課”，屬于拔尖的申報對象，不僅要參加，而且至少進入“優課”評選，否則不得申報。12.關于時間年限的計算。教師專業技術職務的任職年限從教師取得任職資格并簽訂聘約、被聘任（任命）之日開始計算。關于評聘要求的有效學歷、任職年限、論文材料、表彰獎勵等取得時間、發表時間、獲獎時間均截止到申報上一年（2014年）年底。但是，教齡、班主任年限截止到申報當年6月底。13．關于教學工作量。學校行政管理人員申報評審教師職務任職資格，根據其工作特點，正校級領導的教學工作量應不少于同學科普通教師任課量的四分之一,且每學年聽課不少于40節；副校級領導不少于普通教師任課量的三分之一，且每學年聽課不少于50節；中層管理人員（少先隊大隊輔導員）不少于二分之一，且每學年聽課不少于60節。幼兒園教師申報時，應根據幼兒教育教學要求，完成規定的工作量，并提交其近兩學年所帶班級的一日活動計劃、反思以及觀察記錄或個案材料，需要時須到實地進行確認。14．關于學生滿意度測評。申報教師職務的學校，必須提供2014年起每學年學生對申報教師課堂教學滿意度達到85%以上的測評表（見附表六）。15．關于論文要求。申報高級教師職務者，要提供有一定質量的本學科專業論文3篇；申報一級教師職務的，至少提供本學科專業論文2篇。申報高級教師職務者，所提供的3篇論文應該已送審通過鑒定，鑒定等級為合格以上方可上報推薦評審。申報人員發表的論文（均需原件），應提供國家新聞出版總署期刊查詢頁（用以查證該期刊是否為國家同意公開發行的期刊等）和“中國知網、萬方、維普、龍源”等論文數據庫中檢索論文查詢目錄網頁打印件（用以查證該期刊是否市級以上刊物，是否刊登有本人論文等），并經學校審核蓋章后作為個人申報材料上報評審；獲獎的論文應提供論文獲獎證書原件。16．關于支教教師。對支教滿一年或長期(一般10年以上)在條件艱苦的偏遠鄉鎮以下中小學工作的教師晉升職稱，教育教學實績顯著的，可適度放寬教科研要求，相應提高表彰獎勵檔次，其他方面要求不得降低。17．關于高級教師的二級評審。申報高級教師職務實行二級評審，由教育行政部門組織專家組首先進行面試答辯，然后再提交高級教師評委會評審。18．關于所學專業與申報學科的問題。申報人須獲得與申報專業相應的國民教育學歷，所學專業與所教學科不一致的，需參加所申報學科合格學歷段學歷教育2門主干課程的考試，并取得合格成績。（參加自學考試的，課程目錄可參見省教育廳蘇教規〔2012〕3號文附件二：《江蘇省自學考試主干課程目錄》）。19．其它相關資格條件。按照《江蘇省中小學教師專業技術資格條件》（蘇職稱〔2013〕4號）、《江蘇省幼兒園教師專業技術資格條件》（蘇職稱〔2013〕5號）文件執行。二、評審材料報送見附件《蘇州市晉升中小學（幼兒園）教師職務報送材料要求》三、其他部門辦、民辦中小學校(幼兒園)2015年教師職務評聘工作參照本通知要求執行。四、本通知由蘇州市教育局職稱辦公室負責解釋。

作為參考作用。

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