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1，文明禮儀的日記

既然是日記，哪肯定就是真實的，哪就寫你身邊的事情了，禮儀又很多，語言禮儀，肢體禮儀，又時候，一句話，一個動作就能給人溫暖，反之則讓人心寒，所以要仔細的觀察才是！

要誠實，要禮貌，要可愛，要淑女！

細心觀察、大眾生活、禮字當先。最好的例子，把自己所見、所聽、所聞記錄下來，你會有收獲的。

文明禮儀的日記

2，文明日記300字有簡單的

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。　　有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

文明日記300字有簡單的

3，文明生活日記500字以上

“有時候文明就是一聲溫馨的問候，有時候文明就是多一些耐心的等待，有時候文明就是做一些舉手之勞的小事······”每當看到這樣的宣傳語我就會感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動地的大事，它就是讓我們從點滴小事做起。其實，它就在我們身邊，離我們只有咫尺之遙。在日常生活中，我們經常會遇到各種各樣的事情：在公交車上給老人、孕婦讓座；在小區里給鄰居阿姨照看孩子；給災區的人民送去愛心；給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶······這些小小的舉動，能給別人帶來方便，也能給別人帶來溫暖。學會在在生活中細致一點，多關心別人一點，也是文明禮儀的體現。在校園里，經常會看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋，我們可以隨手撿起來放入垃圾箱；在同學遇到困難時，我們要伸出援手，一句“我來幫你”，會讓同學感到溫暖；在同學說錯話、做錯事時，我們要學會寬容；幫老師整理教案、作業本，老師也會感到舒心。幫助老師和同學，也是文明禮儀的表現。文明的事很容易做到，卻也是最難堅持的事，但只要你讓它成為一種習慣，它也就變得輕而易舉。在上學的路上，經常會看到有些行人對紅綠燈視而不見，橫穿馬路，有的人邊吃東西邊扔垃圾，還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗，而且也很危險。也許他就是我們的父母，也許他就是我們的親朋，我們有義務提醒他們，我們有權利制止他們。讓我們大手牽小手，與文明同行，只有大家共同進步，整個社會才會進步。我們生活的城市是大家的，我們每個人都有義務去珍惜它，愛護它。只要人人都從我做起，從生活中的小事做起，講文明話，做文明事，成為文明人，我們的城市將會變得越來越好。讓我們攜起手來，為把我們的港城創建為“全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家園林城市”而努力！！！

文明生活日記500字以上

4，要10篇的文明日記是文明日記文明文明文明在線等

●建立“文明小書包”：倡導青少年規范使用自己的小書包，拒絕不文明的物品進書包； ●建立“文明小課桌”：倡導青少年規范使用自己的小課桌，拒絕不文明的物品進校園； ●建立“文明小口袋書”：倡導青少年閱讀《寶貝有禮———快樂文明口袋書》等健康文明的書籍，拒絕不文明的文化產品； ●建立“文明小日記”：倡導青少年規范書寫小日記，記錄自己成長歷程中每一天的文明習慣的養成情況和心得體會，記錄自己的健康成長足跡； ●建立“文明小影集”：倡導用青少年的眼光看世界，用相機、DV和畫筆記錄身邊的文明點滴變化。六個先行 ●開展“文明習慣我先行”主題教育活動，培養青少年的基本品性，從日常生活中各種習慣的養成入手，引導青少年從細小環節做起，通過主題教育活動，培養青少年良好文明的生活習慣； ●開展“文明上網我先行”主題教育活動，培養青少年文明的上網習慣，從引導青少年文明上網、上健康網入手，通過開展各種各樣的、健康的網絡實踐活動，進一步優化青少年網絡行為，培養青少年文明的上網習慣； ●開展“誠實守信我先行”主題教育活動，培養青少年文明的理財習慣，從珍惜父母勞動成果、做文明理財小主人入手，培養青少年的誠信意識、節儉意識和文明的理財習慣； ●開展“尊長互敬我先行”主題教育活動，培養青少年文明的人際交往習慣，從孝敬父母、尊敬老師、關愛伙伴入手，通過開展主題實踐教育活動，培養文明的人際交往習慣； ●開展“文明舉止我先行”主題教育活動，培養青少年文明的行為習慣，從“坐、立、行”入手，通過規范的指導和訓練，逐步使之內化為學生的品質，養成文明的行為習慣； ●開展“文明用語我先行”主題教育活動，培養青少年文明的語言習慣，從學文明用語、說文明用語入手，通過生動活潑、潛移默化的教育方式，培養青少年文明的語言習慣。

5，寫10篇關于文明美德的日記

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊！我長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

6，求40篇關于文明的100字日記

2001年7月8星期天天氣：晴今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：“做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會這樣做了，但現在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！

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