Yes屢教不改反復:多次,反復;教學:教育,4.這個人屢教不改真的沒救了,屢教不改,中國習語人,拼音為lǐJiàob?g?I,意為屢教不改,2.他屢教不改真的沒救了,講座還是一樣-屢教不改,他是屢教不改的小偷,”屢教不改句子:1,犯錯不可怕,但是屢教不改,“屢教不改”表示屢教不改。
Yes 屢教不改反復:多次,反復;教學:教育。經反復教育,仍不改正。中文名屢教不改讀音lǐJiàob?g?I產地沈明德福的《夜火邊宰》用法復句;如屬性,沈明德福《野收購宰》:“嘉靖末年,新鄭古都高捷,有一子無能,屢因手拒帥。”毛澤東《論十大關系》:“犯錯誤的人,除了少數堅持錯誤和錯誤的人,大多數是可以改正的。”
"屢教不改"沒有第一句和第二句。“屢教不改”表示屢教不改。出自《論十大關系》:“大多數犯錯誤的人都是可以改正的,除了少數堅持錯誤的人和屢教不改。”屢教不改句子:1。犯錯不可怕,但是屢教不改。2.他屢教不改真的沒救了。他是屢教不改的小偷。4.這個人屢教不改真的沒救了。5.老師多次批評我不做作業,但我還是我行我素。屢教不改
3、 屢教不改前一句后半句是什么?沒有后半句,只有第一句。講座還是一樣-屢教不改,屢教不改,中國習語人,拼音為lǐJiàob?g?I,意為屢教不改。出自《論十大關系》“犯錯誤的人,除了少數堅持錯誤的人和屢教不改,大部分都是可以改正的,”同義詞,頑固,中文習語,拼音為zhímíbùwù。意思是不能明辨事物,堅持錯誤觀念而不覺醒,出自唐堯思廉的《梁書武帝紀》。堅持:固執、執著;范:迷茫;悟:悟,堅持錯誤而不自知。比如他不改初衷,依然固執己見,一錯再錯,反義詞,知錯就改,知錯就改。來源:我有很多缺點,改正錯誤是其中之一,王朔的《劉慧芳》。例如,犯錯是人之常情,認識到自己的錯誤可以讓我們重新認識自己,讓我們進步,讓整個社會進步。我們每個人都應該知道自己的錯誤并改正它們。