就叫獲得性 遺傳。獲得性遺傳-0的一個理論實驗-0的一個觀點認為，生物的后天性狀可以遺傳給予后代，而不管它們是否觸及遺傳實質上的變化，如何解釋獲得性 遺傳拉馬克的獲得性 遺傳對嗎？拉馬克的獲得性 遺傳對嗎？拉馬克的獲得性 遺傳對嗎。

德國生物學家A. weismann于1892年提出遺傳 substance理論，認為多細胞生物可分為種質和體質兩部分。種質是一種遺傳由親本傳遞給后代的物質，保留在生殖細胞的染色體上。種質可以發展成為新個體的體質，但其中一部分保持原始狀態，作為后代發展的基礎。體質可以通過生長發育形成新個體的各種組織器官，但不能產生種質。受環境影響而獲得的變異性狀是不能遺傳遺傳給后代的。

只有種質才能代代相傳，持續不斷。因此，這一理論也被稱為種質連續性理論。獲得性指生物在個體發育過程中，在外界條件變化的影響下產生的新特性。這個新的特征在有性生殖的后代中重復出現，稱為獲得性 遺傳。在某種程度上，這兩種理論都有局限性，受到那個時代科技水平的限制。

Use-in，waste-out and獲得性遺傳拉馬克認為生物的遺傳主要依賴于外界環境，外界環境使生物的器官由使用變為廢棄，這種變化可以代代相傳。這是當時有影響的拉馬克定律:動物的器官被利用，被丟棄；獲得性 may 遺傳造成的環境影響。

Lamarck s獲得性遺傳對嗎？這個視頻帶你了解。拉馬克說的是他調查研究后的猜想，在當時的科學水平上是正確的。但是在達爾文的《物種起源》之后，我們可以知道，只有遺傳的變異才有用。然后通過現代進化理論，我們知道拉馬克的觀點“獲得性 遺傳”是不正確的:后天獲得的性狀不會遺傳/給予后代，除非在性細胞中改變；拉馬克的另一個觀點，即“用在中，棄在中”，早已被《物種起源》推翻:物種起源中強調自然選擇，這是一個有益突變被保留、有害突變被淘汰的過程。現代進化理論提出突變是不確定的，而進化是有方向的，環境的突然變化使一個生活在這個環境中的物種產生新的基因，從而改變了基因庫。由于有利突變被保留下來，有害突變(物種在這種變化的環境中無法生存的突變稱為有害突變)無法存活并保存而死亡，最終導致基因頻率發生變化。時間久了，整個物種群發生了很大的變化。

Lamarck s獲得性遺傳對嗎？這個視頻帶你了解。拉馬克的用與棄，是指生物的器官更加發達，如果不使用就會導致形態退化。獲得性的這些性質是OK 遺傳( 獲得性的意思是獲得的，不是遺傳)，導致了下面的情況。必須為生存而斗爭。但個體普遍存在差異，于是有利變異的個體得以生存和積累，從而導致生物進化。但達爾文仍然接受了拉馬克的觀點/123，456，789-0//123，456，789-1/，他的進化仍然是以個體為基礎的，而現代生物進化論討論的是以種群為基礎的進化。