上海市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)，請(qǐng)高人指點(diǎn)怎么聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)輔導(dǎo)員

來源：整理時(shí)間：2023-07-10 01:14:09 編輯：上海生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，請(qǐng)高人指點(diǎn)怎么聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)輔導(dǎo)員
2，上海為中小學(xué)配法治副校長(zhǎng)這個(gè)副校長(zhǎng)從何而來
3，學(xué)校通過什么手續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)
4，上海為中小學(xué)配法治副校長(zhǎng)你覺得有必要嗎
5，問法制副校長(zhǎng)的職責(zé)范圍如何有效開展工作
6，對(duì)如何當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng)的工作思考

1，請(qǐng)高人指點(diǎn)怎么聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)輔導(dǎo)員

我原來也是法制副校長(zhǎng)，我是當(dāng)?shù)嘏沙鏊母彼L(zhǎng)，一般聘請(qǐng)由教育局統(tǒng)一出面，然后教育局以文件的形式發(fā)一份公布一下，再由教育局發(fā)放聘請(qǐng)證書。

請(qǐng)高人指點(diǎn)怎么聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)輔導(dǎo)員

2，上海為中小學(xué)配法治副校長(zhǎng)這個(gè)副校長(zhǎng)從何而來

上海作為一流教育城市，為中小學(xué)配法制副校長(zhǎng)，讓校園欺凌遠(yuǎn)離院校。近日，上海市出臺(tái)了相關(guān)文件，在文件中明確上海市內(nèi)中小學(xué)至少配備一名法制副校長(zhǎng)。而該法制副校長(zhǎng)的職責(zé)，便是對(duì)于學(xué)生開展法制教育。以及對(duì)于類似校園欺凌的違紀(jì)行為處理，學(xué)校周邊治安管理持續(xù)的維護(hù)，保護(hù)師生合法權(quán)益等方面。上海六個(gè)司法部門七月底聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)本市中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)工作的若干意見》。并隨之開始了實(shí)際的用行，明確提出上海中小學(xué)至少配備一名法治副校長(zhǎng)。參與學(xué)生的欺凌治理和罪錯(cuò)學(xué)生教育矯治等工作，督促學(xué)校健全完善侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告，減少校園欺凌事件的發(fā)生，以及在校學(xué)生的教育安全等方面的法制教育。掌握學(xué)校周邊地區(qū)的治安動(dòng)向，提出自己的工作建議，更積極參與學(xué)校組織開展周邊防治持續(xù)管理。還要主持或參與學(xué)生安全事故糾紛的協(xié)商調(diào)節(jié)，參與學(xué)生欺凌與矯治教育等工作，完成學(xué)校要求的防治學(xué)生欺凌的訓(xùn)誡職能與教育任務(wù)。依法妥善處理在校教師，學(xué)生違法犯罪案件，配合相關(guān)部門嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件，加強(qiáng)對(duì)涉案未成年學(xué)生的隱私保護(hù)。校園欺凌事件在很大程度上會(huì)影響被欺凌者內(nèi)心的成長(zhǎng)，存在心理陰影，自卑孤僻，厭世的心理狀態(tài)。學(xué)生根本不可能靜下心來去學(xué)習(xí)，每天都會(huì)處于擔(dān)驚受怕當(dāng)中了。如果不及時(shí)處理這樣的情況，這名被欺凌的學(xué)生一輩子或許就這么被毀了。而有了專職法治副校長(zhǎng)之后，類似的事情就會(huì)得到校方的高度重視，而且根本上解決了這方面的問題，不會(huì)讓受欺凌的學(xué)生再次受到欺負(fù)。也會(huì)讓欺凌的學(xué)生受到應(yīng)有的教育。

上海為中小學(xué)配法治副校長(zhǎng)這個(gè)副校長(zhǎng)從何而來

3，學(xué)校通過什么手續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

公開招聘的方式，需要教育廳點(diǎn)頭的。除非是國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)學(xué)習(xí)才有自主權(quán)

現(xiàn)在的學(xué)校管理制度都要求聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和各種安全教育。學(xué)校都為聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)頒發(fā)了聘書，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期走進(jìn)學(xué)校開展相關(guān)的教育活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)為學(xué)校開展法制教育活動(dòng)提供了有效的保障。

學(xué)校通過什么手續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

4，上海為中小學(xué)配法治副校長(zhǎng)你覺得有必要嗎

近日上海市在全市的中小學(xué)小年校內(nèi)配置了一名法制副校長(zhǎng)，這個(gè)法制副校長(zhǎng)的職責(zé)就是針對(duì)校內(nèi)學(xué)生發(fā)生的欺凌事件進(jìn)行處理，并且對(duì)校園外的治安環(huán)境進(jìn)行維護(hù)和監(jiān)督，因?yàn)榉ㄖ聘毙ｉL(zhǎng)的專業(yè)性，這個(gè)職位由監(jiān)察機(jī)構(gòu)，法院和公安機(jī)關(guān)這些單位提供。校園欺凌事件應(yīng)該是由家庭和學(xué)校一起來管理和引導(dǎo)，對(duì)有問題的孩子的一言一行要及時(shí)糾正和進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)遭受過欺凌的學(xué)生幫助他們走出陰影。校園欺凌的可怕之處就是，如果沒有疏導(dǎo)，那對(duì)受害者心理的傷害是一輩子都無法走出來的。正確認(rèn)識(shí)校園欺凌有些孩子可能不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成校園欺凌傷害了，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足，就不知道自己的行為對(duì)被人帶來的是什么樣的傷害，有些受傷害的學(xué)生，因?yàn)椴桓曳纯梗蜁?huì)受到更多的傷害。所以有了校園法治校長(zhǎng)的存在，就會(huì)讓更多學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的行為，同時(shí)也會(huì)給受傷害的學(xué)生給予最大的保護(hù)。不要成為欺凌者不以惡小而為之的道理大概很多大人小孩都懂的道理，道理很容易理解，但是行為要管束自己有時(shí)候就很困難，校園欺凌事件說是小事也不是小事，他會(huì)給對(duì)方帶來嚴(yán)重的心理傷害，說大事也不算大，畢竟只是學(xué)生之間發(fā)生的事，但是不管怎樣，這都是一件不好的事，我們應(yīng)該讓學(xué)生知道，校園欺凌不光是毆打，辱罵，排擠孤立這些行為，凡是對(duì)別人造成人身攻擊和惡意的行為的都是校園欺凌的行為。要勇敢的面對(duì)當(dāng)面對(duì)欺凌時(shí)，不要害怕，不要恐懼，要勇敢的尋求幫助，很多事件證明了，一味地躲避只會(huì)為自己帶來更多的傷害。之前的學(xué)校針對(duì)欺凌現(xiàn)象，并沒有重視，使學(xué)生感受不到信任和任何有效的幫助，誰也沒有站在他們的角度想過這些學(xué)生的承受的心理壓力是多大。所以，現(xiàn)在有了法治校長(zhǎng)，他們會(huì)在站在專業(yè)的立場(chǎng)，認(rèn)真傾聽分析問題，使問題學(xué)生走上正軌，引導(dǎo)受害學(xué)生重新走出陰霾。

5，問法制副校長(zhǎng)的職責(zé)范圍如何有效開展工作

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理，遵紀(jì)守法的規(guī)章制度，堵塞違法犯罪的漏洞，減少治安問題，創(chuàng)建平安學(xué)校。　　2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。協(xié)助學(xué)校上好法制課，每學(xué)期為師生至少做一次以上的法制報(bào)告，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法的養(yǎng)成教育。　　3、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí)。　　4、協(xié)調(diào)公安、工商文化、衛(wèi)生、城建、街道等有關(guān)部門和單位，依法管理和整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所，維護(hù)校園治安，綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境，及時(shí)解決影響青少年健康成長(zhǎng)的問題。　　5、幫助學(xué)校開展劣跡生的幫教工作，確定幫教對(duì)象建立幫教檔案，落實(shí)幫教措施，做好教育、轉(zhuǎn)化、挽救工作。　　6、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。嚴(yán)肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。　　7、參加學(xué)校研究法制教育、教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會(huì)議。　　8、做好信息工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的危害學(xué)校治安秩序的情況和不安定因素，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)向有關(guān)部門反映，并研究解決辦法。　　（僅供參考，至于領(lǐng)導(dǎo)如何有效開展工作，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的自己心里清楚，否則他也當(dāng)不了領(lǐng)導(dǎo)，是嗎？至于如何為學(xué)校學(xué)為生做些事的話，一個(gè)公安局副局長(zhǎng)當(dāng)法制副校長(zhǎng)，把其身份制成銅牌，掛在校門口，比什么都切實(shí)。呵呵）

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理，遵紀(jì)守法的規(guī)章制度，堵塞違法犯罪的漏洞，減少治安問題，創(chuàng)建平安學(xué)校。 2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。協(xié)助學(xué)校上好法制課，每學(xué)期為師生至少做一次以上的法制報(bào)告，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法的養(yǎng)成教育。 3、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí)。 4、協(xié)調(diào)公安、工商文化、衛(wèi)生、城建、街道等有關(guān)部門和單位，依法管理和整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所，維護(hù)校園治安，綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境，及時(shí)解決影響青少年健康成長(zhǎng)的問題。 5、幫助學(xué)校開展劣跡生的幫教工作，確定幫教對(duì)象建立幫教檔案，落實(shí)幫教措施，做好教育、轉(zhuǎn)化、挽救工作。 6、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。嚴(yán)肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。 7、參加學(xué)校研究法制教育、教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會(huì)議。 8、做好信息工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的危害學(xué)校治安秩序的情況和不安定因素，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)向有關(guān)部門反映，并研究解決辦法。

6，對(duì)如何當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng)的工作思考

一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)，是當(dāng)好法制副校長(zhǎng)的前提。法制副校長(zhǎng)完全是盡義務(wù)的工作，要當(dāng)好一名十分稱職的法制副校長(zhǎng)，首先就必須有一顆視學(xué)生如自己子女的愛心，有對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任感；其次，要樹立"三不"精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計(jì)報(bào)酬。只能是講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。真正把對(duì)青少年進(jìn)行法制教育、增強(qiáng)他們的法律意識(shí)，作為預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)他們合法權(quán)益的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，還應(yīng)有"四心"，即：對(duì)青少年朋友要有愛心；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當(dāng)法制副校長(zhǎng)要熱心；對(duì)工作多動(dòng)腦、多盡力要有責(zé)任心。擔(dān)任法制副校長(zhǎng)不是組織分配，而是教育部門專門聘請(qǐng)的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對(duì)自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作，決不能馬虎。二、注重學(xué)習(xí)，提高自己，是當(dāng)好法制副校長(zhǎng)的必備的基本功教育者首先必須接受教育。只有注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的法律政策水平，才能勝任這項(xiàng)工作，才能提高法制教育的質(zhì)量和效果。因此，作為一名法制副校長(zhǎng)，僅僅掌握一點(diǎn)日常所用的法律知識(shí)和僅僅停留在對(duì)法律條文的理解上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須極大地開拓視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，要有針對(duì)性地積累知識(shí)，因才施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報(bào)刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規(guī)定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就是念條文的現(xiàn)象，確保講課內(nèi)容通俗易懂，較好地提高學(xué)生的聽課興趣。三、加強(qiáng)聯(lián)系，注重效果，是當(dāng)好法制副校長(zhǎng)必須考慮的重要問題為使法制教育更具有針對(duì)性、有效性，認(rèn)真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意五個(gè)方面的問題：一是法制教育必須講法，這一指導(dǎo)思想必須明確，要克服講課的隨意性；二是備課前要多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀(jì)守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性；三是主動(dòng)征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，磋商講課內(nèi)容，避免離題、重復(fù)；四是召開座談會(huì)，聽取師生意見，請(qǐng)他們講評(píng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教育更具有針對(duì)性；五是講課要講究"五多五少"原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，要少講犯罪經(jīng)過和犯罪情節(jié)，多講犯罪原因和社會(huì)危害；少講理論知識(shí)，多講真實(shí)案例；少講遠(yuǎn)處的事，多講發(fā)生在身邊的事；少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問題；少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。四、多提建議，出好點(diǎn)子，是當(dāng)好法制副校長(zhǎng)應(yīng)有的基本素質(zhì) 對(duì)學(xué)生的法制教育，必須堅(jiān)持經(jīng)常化，循序化。當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應(yīng)把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，要多提建議，多出點(diǎn)子，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問題。要從以下六個(gè)方面入手：一是參與學(xué)校研究法制教育內(nèi)容和制訂法制教育教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育；二是協(xié)助學(xué)校開展依法治校，建立完善校園綜合治理各項(xiàng)制度；三是幫助整治學(xué)校周邊環(huán)境，為師生排憂解難，確保良好教育教學(xué)秩序；四是配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的不良行為；五是為學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)提供法律咨詢，維護(hù)青少年合法權(quán)益；六是幫助學(xué)校建立或提供法制教育中的有關(guān)輔助資料，建立相關(guān)檔案；七是建議學(xué)校在學(xué)生中開展自我教育活動(dòng)。通過建議學(xué)校與家庭開展"共簽責(zé)任狀，同育接班人"活動(dòng)，推出學(xué)校