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1，比的意義和基本性質(zhì)教程

兩個數(shù)相除叫做比，所得的值稱為商。如在a：b中，a為比的前項，b為比的后項，a÷b所得的商，叫做a：b的比值。比的性質(zhì)：比的前項和比的后項乘上或除以相同的數(shù)（0除外），這個比的比值不變。

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比的意義和基本性質(zhì)教程

2，比的意義板書設計

板書設計比的意義表示兩個數(shù)相除的形式，又叫作比。3 ： 2 ＝ 3 ÷ 2 ＝

板書設計是對本節(jié)課教學結(jié)構(gòu)的再現(xiàn)，是形成邏輯推理過程的文本。整體撰寫，注重反映學習思維過程、學習過程。應突出教學重點和難點，呈現(xiàn)知識內(nèi)在聯(lián)系和總體結(jié)構(gòu)，布局合理且有特色。因此，板書設計要目的明確，計劃周詳，條理清晰，概括精煉，嚴謹規(guī)范，藝術(shù)美觀。板書的設計應當遵循以下原則： 1. 科學性原則 2. 針對性原則 3. 啟發(fā)性原則 4. 藝術(shù)性原則內(nèi)容應做到： 1 ．定位課標，把握重點 2 ．分析學情，有的放矢

比的意義板書設計

3，比例的意義和性質(zhì)教學設計

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比例的意義是：表示兩個比相等的式子比例的性質(zhì)是：在一個比例中，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積

比例的意義和性質(zhì)教學設計